입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야	청소년직7급	접수번호
성 명	(한글) 임형철
현 주 소	인천광역시 남동구 하촌로 48번길 24, 202호 (해오름팰리스 202호)
연 락 처(휴대폰)	010-3910-2271	전자우편	gudcjf5014@naver.com
2. 교육사항 (지원직무 관련 과목 및 교육과정을 이수한 경우 그 내용을 기입)
교육구분	교육기관	전공 및 교육과정	수학구분
학교교육	아동청소년복지학과	졸업 / 2022.02.15
직업훈련
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
청소년활동, 청소년지도방법론, 청소년육성제도론, 청소년문화,청소년복지,청소년 심리 및 상담, 청소년프로그램 개발과 평가, 청소년 문제와 보호
3. 경력사항 (지원하는 직무관련 경력사항 기술 / 최근 근무기간 순으로 정확히 기술)
근무처명	직위	근무기간	담당업무
인천광역시미추홀구청소년수련관	단장	2020. 3 ~ 2021. 12	청소년 활동 기획 및 운영, 어올림마당 기획 및 운영/ 서포터즈 관리
한국장학재단	멘토	2020. 9 ~ 2021. 10	다문화청소년들에게 학습지도 및 문화활동 등 다양한 서비스 제공
오산 꿈빛나래청소년문화의집	운영위원	2017. 1 ~ 2017. 12	시설 및 청소년 활동 모니터링 청소년 활동 기획 및 운영/ 기획안 작성, 홍보
4. 자격사항 (지원직무와 관련한 국가기술/전문자격, 국가공인민간자격을 기입)
자격증명	발급기관	취득일자	자격증명	발급기관	취득일자
청소년지도사2급	여성가족부	2022. 3. 31	워드프로세서	고용노동부	2020.01.31
소방안전관리자2급	한국소방안전원	2021.01.22	한국사능력검정시험1급	국사편찬위원회	2018.06.08
컴퓨터활용능력2급	고용노동부	2020.05.15	자동차운전면허증 2종보통	인천지방경찰청	2016.02.15
5. 기타사항 (증빙서류 제출 필수)
보훈여부	비대상	보훈가점비율 (대상자만 기재)
병 역	필	계급	이병	복무기간	2017.7.13. ~ 2019.6.21

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2022년   4월 27  일

작성자 :   임형철      (인 또는 서명)

직무 및 경력 소개서

※ 지원직급(분야)와 관련된 직무경험 또는 경력사항을 구체적으로 서술하여 주십시오.

1	기관(단체)명 : 인천광역시미추홀구청소년수련관				근무기간 : 2020.03 ~ 2021. 12		직위(직책) : 단장
담당업무		청년서포터즈 관리 및 회의 진행, 청소년어올림마당 관리 및 보조지도자
「청년서포터즈」 2020.3 ~ 2021. 12까지 2년 동안 인천광역시 미추홀구청소년수련관에서 청년서포터즈 활동을 하였습니다. 2020년 주요 활동으로는 코로나 19로 인해 집에서 할 수 있는 활동과 코로나 19로 인해 지쳐있는 청소년들을 응원하는 프로그램을 진행하였습니다. 손 소독제 만들기, 라면땅 만들기, 이벤트 등을 진행하였습니다. 이때 저는 라면땅 만들기에 참여하여 직접 라면땅을 만들고 영상 촬영에 참여하였습니다. 그리고 코로나 19로 지친 청소년들을 위해 응원 걷기 활동을 하였습니다. 2021년에는 ‘五樂(오락)’이라는 주제로 청소년어올림마당을 기획 및 운영하였습니다. 단장으로서 단원들을 관리하고 회의를 진행하고 회의를 할 때 추가로 나오는 안건들에 대한 보충자료를 추가하고 또한 5회차에는 MC로 참여하였습니다. 이러한 노력 끝에 청소년어올림마당 우수 운영기관이라는 결과가 있었습니다.
2	기관(단체)명 : 한국장학재단				근무기간 :2020.09 ~ 2021. 10		직위(직책) : 멘토
담당업무		다문화 청소년들에게 학습 및 문화 활동 등 다양한 멘토링 제공
「다문화·탈북학생멘토링」 저는 2020.09.24.~2020.12.24/ 2021.05.15.~2021.10.02. 두 차례에 걸쳐 190시간의 멘토링을 진행하였습니다. 첫 번째 멘토링은 초등학교에서 진행하였는데 어머니가 중국인인 4학년 친구와 멘토링을 진행하였습니다. 학교 안에서 진행하다 보니 학습지도 위주로 진행하였는데 멘티 부모님께서 국어와 수학을 집중적으로 지도해달라고 하여 정규수업에서 배운 부분 복습과 제가 따로 자료를 만들어서 멘토링을 진행하였습니다. 멘티가 처음에는 멘토링에 흥미가 없어 보여서 처음부터 수업하기보다는 처음에는 아이스 브레이킹 시간을 가져 멘티와 가까워지는 시간을 가졌습니다. 이런 시간을 갖고 나니 멘티도 멘토링에 적극적으로 참여하였고 나중에는 본인이 질문도 하고 배우고 싶어 하는 부분을 이야기해서 멘티의 요구에 따라 여유 있게 멘토링을 진행하였습니다. 두 번째 멘토링은 지역아동센터에서 진행하였습니다. 이때는 저 혼자 4명의 멘티를 데리고 멘토링을 진행하였습니다. 멘티 친구들 대부분이 초등학교 저학년이었고 한글이 미흡하여 의사소통의 어려움이 있었습니다. 센터장님께서 저학년 친구들에게 국어를 집중적으로 부탁해서 최대한 쉽고 가능한 한 국어를 많이 설명해주고자 하였습니다. 그래서 저는 영상자료와 이미지 자료를 많이 활용하였습니다. 그리고 ‘오늘 기분은 어때?’ , ‘오늘 점심은 뭐 먹었어?’와 같은 질문들을 통해 멘티 친구들이 직접 말해볼 수 있도록 하였습니다. 또한, 야외활동을 하면서 본 사물, 식물 등을 보면서 느낌이나 생각들을 이야기하면서 국어를 쉽게 생각할 수 있도록 하였습니다. 이런 노력을 한 결과 멘티 친구들이 멘토링이 끝날 때쯤에는 국어를 어려워하지 않고 자신감이 있게 말하고 쓸 수 있었습니다.
3	기관(단체)명 : 오산꿈빛나래청소년문화의집			근무기간 : 2017. 01 ~ 2017. 12		직위(직책) : 운영위원
담당업무			청소년문화의집 시설 모니터링 및 청소년 활동 모니터링, 활동 기획 및 운영, 홍보
「청소년운영위원회」 저는 2017.01.01.~2017.12.31.까지 오산 꿈빛나래청소년문화의집에서 청소년운영위원회에서 운영위원으로 활동하였습니다. 저는 청소년운영위원회를 통해 문화의 집 시설 모니터링과 프로그램 모니터링을 하였고 기획분과로 일하면서 활동을 기획하였습니다. 그리고 당시 운영위원회에서 중간 나이여서 중간다리 역할을 통해 원활한 소통을 할 수 있는 역할을 하였습니다. 그리고 어린이날 행사를 기획하였고 어린이날 행사에서 부스 운영을 하면서 먹거리 판매와 체험을 진행하였습니다.

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2022년  4 월  27  일

작성자 :  임형철      (인 또는 서명)

자 기 소 개 서 (2매 이내로 작성)

1. 지원동기 및 지원분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

「청소년과 같이 성장하는 청소년지도사가 되기 위해」

저는 청소년활동과 봉사활동을 하면서 다양한 청소년들을 만나게 되었습니다. 청소년들과 같이 활동하면서 청소년들에게 다양한 경험 제공을 통해 청소년들을 성장시킬 뿐 아니라 저 자신에게도 큰 울림과 뿌듯함이 있었습니다. 이는 곧 청소년지도사가 되어 현장에서 많은 청소년에게 다양한 활동과 체험 등을 제공하여 청소년들과 같이 성장하는 성장파트너가 되고 싶다는 목표를 달성하고자 지원하게 되었습니다.

다양한 경험들이 제 전문성을 성장시켰습니다. 저는 청소년운영위원회, 청년서포터즈 활동을 하면서 어린이날 행사와 청소년어올림마당을 기획 및 운영하면서 제 강점인 경청을 통해 다른 사람들의 의견을 듣고 새로운 안건을 만들어 내어 행사를 원활하게 기획 및 운영할 수 있도록 크게 이바지하였습니다. 또한, 과거 유소년축구강사를 하면서 운동장에서 청소년들과 직접 땀 흘리며 부딪히면서 청소년들과 라포를 형성할 수 있었으며 이러한 경험을 통해 청소년들과 라포를 형성하는 방법에 대해 배울 수 있었고 현장에서 청소년들과 활동하는 데 큰 장점으로 작용할 것 같습니다.

2. 채용 직무분야에 관한 직무수행계획을 작성하여 주시기 바랍니다.

「잠재력을 찾아내는 청소년지도사」

저는 부평구청소년수련관 입사 후 1년 동안은 실수나 실패를 두려워하지 않고 실무능력을 키울 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 업무를 하는데 모르는 것은 선임자분들에게 적극적으로 물으며 먼저 다가갈 것입니다. 그리고 항상 모든 직원분에게 예의 있는 모습으로 원만한 인간관계를 유지할 것입니다.

또한 청소년지도사로서 현장과 지역사회 내 청소년들에게 필요하다고 생각되는 프로그램을 기획하고 운영하여 지역사회 내 청소년들에게 제공하겠습니다. 그리고 청소년 자치기구를 맡아 운영해보고 싶습니다. 청소년자치구 운영을 통해 청소년들의 생각, 의견, 열정, 끼, 잠재력 등을 펼칠 수 있도록 지원하고 싶습니다.

현장에서 경력이 쌓이면 청소년지도사를 양성할 수 있는 실습을 운영해보고 싶습니다. 예비 청소년지도사들에게 다양한 경험과 제공하여 추후 현장에서 필요로 하는 청소년지도사가 될 수 있도록 지원하고 싶습니다.

3. 팀을 이루어 사업을 운영할 때 본인의 강점으로 어려움을 해결하였던 사례를 기술하시오.

「수용을 기반으로 하는 설득의 중요성」

저는 ㅇㅇ청소년수련관에서 청년서포터즈의 단장으로 2년간 활동하면서 제 강점인 설득을 통해 화합을 끌어낸 경험이 있습니다. 청소년어올림마당을 기획하면서 단원들끼리 문제가 있었습니다. 회차별 주제는 정해져 있었지만, 의상, 메인 프로그램, 이벤트, 홍보방법 등을 구상하는데 의견이 달랐기 때문입니다. 의견이 달랐던 이유는 아무래도 각자가 저는 단장으로서 단원들 모두가 동의하는 결과를 만들어 내야 한다고 생각했습니다. 저는 ‘단원들에게 우리의 취지이자 수련관의 목표에 맞는 의견을 정하는 것이 좋지 않을까요? 그러면 아무래도 의견을 정하는 데 도움이 될 것 같습니다.’라고 이야기하면서 설득을 하였습니다. 먼저 단원들의 의견을 모두 기록하여 정리하였습니다. 그리고 단원들에게 ‘모든 의견이 정말 좋은 의견들이지만 여건상 모든 의견을 반영할 수 없을 것 같다’라고 이야기를 한 뒤 거수를 통하여 의견을 정하자고 이야기를 하였고, 마지막으로 최종 의견 선정을 하는 단계를 거쳤습니다. 다수결로 의견을 결정하였지만, 소수의 의견에도 좋은 부분이 있어 불만을 없애기 위해 접목해서 새로운 안을 만들었습니다. 다음 회의부터는 단원들도 단순히 자신의 의견을 주장하는 것만으로 끝나는 것이 아니라 자신의 의견을 다른 단원들에게 이해시키고 설득하며 회의를 진행할 수 있었고 회의가 잘되다 보니 팀워크까지 좋아지게 되고 최종적으로는 청소년어올림마당 우수 운영기관으로 선정되는 큰 성과로 이어졌습니다.

4. 부평구문화재단 내에서 본인의 직무분야에 대한 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오

「협력을 통한 공동의 목표달성」

청소년지도사로의 역할은 청소년들의 전인적 성장을 도모하고 지역사회 내 요구의 맞는 프로그램을 기획하고 운영하여 청소년들을 건강한 사회 구성원으로 성장시키며 지역사회 발전에 크게 이바지하는 것으로 생각합니다. 타 기관과 부서와의 협력방안은 기관별로 협업을 통해 공동의 목표를 달성할 수 있도록 프로젝트를 진행하는 방법이 있다고 생각합니다. 저는 지역아동센터에서 군복무를 하였습니다. 당시 센터 아이들이 미술수업을 희망하였는데 센터 여력이 되지 않아 진행하지 못했는데 지역사회 내 자원봉사센터에서 미술선생님 파견이 가능하다고 하여 같이 연계하여 진행하면서 연말 미술대회 입상을 목표로 같이 활동하였고 입상까지 하면서 좋은 결과를 만들어냈습니다. 프로젝트를 센터, 아이들, 자원봉사센터 모두 긍정적인 결과를 만들어냈고 이런 협력방은 활용하여 입사 후 다른 기관 및 부서와의 협력할 수 있도록 노력하곘습니다.

5. 공공기관의 직원으로서 직업윤리의 중요성에 대하여 본인의 의견을 기술하시오.

「직원으로서의 책임감」

공공기관의 직원으로서 직업윤리가 중요한 이유는 공공기관은 사익이 아닌 사회 전체의 이익을 추구하기 때문이라고 생각합니다. 다양한 직업윤리 중 저는 ‘책임감’ 이 가장 중요하다고 생각합니다. 저는 과거 oo청소년수련원에서 진행한 풋살캠프에 보조지도자로 활동한 경험이 있습니다. 보조지도자로 활동하면서 풋살경기 심판을 보게 되었습니다. 저는 보조지도자 참가 청소년들에게 안전과 유익을 제공해야 한다는 책임이 있었습니다. 그래서 경기 전 참가 청소년들에게 ‘상대가 다칠만한 행동은 반칙으로 간주하겠습니다’라고 이야기를 한 뒤 경기를 진행하였고 경기를 진행하면서 참가 청소년들을 안 다치게 하겠다는 책임감을 갖고 최선을 다해 심판의 역할을 하였습니다. 따라서 참가 청소년들이 다치지 않고 활동에 참여할 수 있었고 재미를 느낄 수 있었습니다. 이러한 경험을 토대로 책임감의 중요성을 알게 되었고 입사 후에도 공공기관의 일원이라는 책임감을 갖고 사회 전체의 이익을 도모할 수 있도록 노력하겠습니다.

※ 출신대학, 출신지역, 가족관계, 나이 등을 암시하는 내용 기재 금지

※ A4용지 2매 이내로 본인이 직접 작성바랍니다.(대리작성, 허위작성시, 합격취소등 불이익 부과)

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2022년  4 월  27  일

작성자 :   임형철     (인 또는 서명)

개인정보 수집·이용 동의서

사진부착 (3.5cm × 4.5cm) 최근 6개월 이내 [면접심사 대상자에 한하여 사진 부착]	성 명	임형철
	생년월일
	주 소
	연 락 처 (휴대전화)	010-3910-2271
수집하는 개인정보 항목	성명, 주민등록번호, 주소, 연락처, 자격‧경력사항, 병역사항 등 채용 관련 항목
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2022년 4월 27 일 성 명 : 임형철 (인 또는 서명)