입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야	청소년직7급, 청소년수련관	접수번호
성 명	(한글) 오충용
현 주 소	인천광역시 미추홀구 낙섬중로 20, 4동 1302호
연 락 처(휴대폰)	010-2790-5144	전자우편	ocy5144@hanmail.net
2. 교육사항 (지원직무 관련 과목 및 교육과정을 이수한 경우 그 내용을 기입)
교육구분	교육기관	전공 및 교육과정	수학구분
학교교육	사회복지학	석사 (졸) 06.03.~08.02.
직업훈련
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
교육활동 프로그램 기획·운영 총괄, 국고보조금사업 총괄 (운영·회계) 지역사회 네트워크 (유관기관) , 청소년, 지도교사 교육 , 사례관리 담당 (관내 동구,중구,미추홀구,옹진군)
3. 경력사항 (지원하는 직무관련 경력사항 기술 / 최근 근무기간 순으로 정확히 기술)
근무처명	직위	근무기간	담당업무
인천광역시 남부교육지원청	교육복지사	2021. 03.01.~ 2022. 02.28.	교육복지우선지원사업 통합 사례관리 등
한국해양소년단 인천연맹	청소년 지도사	2005. 05.04~ 2021. 01.31.	국고보조금사업 총괄 교육 프로그램 기획·운영 총괄 네트워크, 청소년·지도교사 교육
4. 자격사항 (지원직무와 관련한 국가기술/전문자격, 국가공인민간자격을 기입)
자격증명	발급기관	취득일자	자격증명	발급기관	취득일자
사회복지사	보건복지부	2017. 02. 03.	자동차운전면허증	인천지방경찰청	1998. 03. 15.
청소년지도사	보건복지가족부	2009. 12. 23	소방안전관리자	한국소방안전원	2021. 10. 23.
5. 기타사항 (증빙서류 제출 필수)
보훈여부	대상 /	보훈가점비율 (대상자만 기재)
병 역	/ 미필	계급	병장	복무기간	1998. 06.~2000. 10.

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2022년  4 월    25일

작성자 :  오충용  (인 또는 서명)

직무 및 경력 소개서

1	기관(단체)명: 한국해양소년단 인천연맹		근무기간 : 2005. 05. 04～2021. 01. 31	직위(직책) : 청소년지도사 (차장)
담당업무		※ 실제 본인이 담당하여 수행했던 업무와 실적에 대하여 구체적으로 기술
* 청소년육성사업 총괄 - 청소년활동 프로그램 기획운영 및 운영: 교육사업 기획 (국제성취포상제, 청소년활동인증제, 지도자 및 대원 교육 지도 등) - 국고보조금 회계 및 후원금 담당 (국가보조금 총괄, 연맹 회계 및 결산) - 네트워크 및 지도자 교육 (지역연계사업: 해양안전교실-인증프로그램, 해양레저체험) : 해수산 유관기관 운영위원회, 지도자 양성 프로그램, 교육사업 총괄
2	기관(단체)명 : 인천광역시남부교육지원청		근무기간 : 2021. 03. 01～2022. 02. 28	직위(직책) : 교육복지사
담당업무		※ 실제 본인이 담당하여 수행했던 업무와 실적에 대하여 구체적으로 기술
● 교육복지우선지원사업 - 관내 (동구, 중구, 미추홀구, 옹진군 초·중등 교육복지우선지원사업 대상학생 지원) 교육 복지 프로그램- 지역 유관기관 연계 (민·관·학 거버넌스) 담당 - 교육복지 대상자 후원사업 및 대상학교 (민간 연계) 담당 ● 관내 마을학교 네트워크 지원 - 교육혁신지구 (동구, 미추홀구) : 초등교육과 교육혁신팀 - 남부 마을탐방 프로그램 연계 활동- 관내 마을교육 공동체 활동화 , 학교와 마을을 잇는 교육인프라 구축 (마을교육활동가 지원, 청소년 동아리 지원) - 지역사회 배움과 마을공동체 운영: 교육복지우선지원 대상자 연계 - 미추홀구 온마을 프로그램 “책마을 프로그램” “청소년 동아리 활동” 등 - 동구 “다함께 돌자, 동구 한바퀴” ● 교육복지사 미배치교 사례관리 (관내 초등 , 중등) - 관내 (동구, 중구, 미추홀구, 옹진군) 초등·중등 교육복지사 미배치교 대상학생 사례관리 직접 지원 - 관내 유관기관 (민·관·학 청소년 관련 부처 및 담당 기관: 네트워크 및 실무협의체 협의회) 담당

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2022년  4 월  25  일

작성자 :    오충용       (인 또는 서명)

자 기 소 개 서 (2매 이내로 작성)

1. 지원동기 및 지원분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

우리 부평구는 인천의 원도심입니다. 개항기, 전쟁이후 사업화 시기에 전국의 많은 사람들이 몰려들던 곳이었습니다. 그 시간 속에는 수많은 사람들이 살았던 흔적이 녹아 있습니다. 그것은 어떠한 개발로도 만들거나 흉내 낼 수 없는 위대한 자산입니다. 원도심의 재개발로 인한 도심공동화 현상이 심화되고 청소년 인구가 줄어드는 현 시점에서무엇보다 부평구 지역만의 특성이 매력적으로 다가왔고. 향후 발전 가능성이 높은 이곳에서평생학습 관련 교육사업팀 역할이 중요하다고 생각했습니다. 청소년수련관이 향후 “방과후 아카데미”에 집중할 수 밖에 없는 구조에서 우리 부평구청소년수련관은 “평생학습도시”선정에 발맞추어 지역주민을 위한 자원활동이 무한하다고 생각하였기에 지원하게 되었습니다

2. 채용 직무분야에 관한 직무수행계획을 작성하여 주시기 바랍니다.

지난해 관내 (동구, 중구, 미추홀구, 옹진군 초등·중등 교육복지우선지원사업 대상학생 지원) 교육 복지프로그램을 운영하면서 지역 유관기관 연계 (민·관·학 거버넌스) 담당하였습니다. 그 과정에서 사례관리 대상 학생 17명에게 “너,나!둘이 프로그램”을 지원 하였습니다. 무엇보다 우리 관내에는 교육혁신지구로 각 해당학교 지역 (마을)에 마을학교 네트워크 자원이 잘구성되어 있으며 그것을 활용하여 “학교와 마을을 잇는 교육인프라” (마을교육활동가와 함께하는 마을한바퀴 등) 교육복지사 미배치교 사례관리 대상학생을 위한 프로그램으로 활용하였으며, 작년 하반기17명의 학생을 직접 사례관리 지원했습니다. 특히 관내 유관기관 (민·관·학 청소년 관련 부처 및 담당 기관: 네트워크 및 실무협의체 협의회)담당 하면서 관내 유관기관 평생학습 프로그램 운영에 필요한 인적·물적 네트워크 형성 및 활용에 큰이바지를 했습니다

3. 팀을 이루어 사업을 운영할 때 본인의 강점으로 어려움을 해결하였던 사례를 기술하시오.

코로나 19로 인하여 교육취약학생들의 교육복지 격차해소를  위해 2021년 3월 교육부에서 각 지자체 교육청에

『교육복지안전망센터』를 두어 교육복지사 미배치교 학생을 교육청에서 직접 지원을 시작하였고, 교육취약계층

및 복지사각지대 학생 발굴 및 지원, 대상학생에 대한 사례관리, 지역 내 민·관기관 및 자원연계 네트워크,

대상학생 맞춤형 프로그램 기획 및 운영을 담당했습니다. 특히 남부교육청의 특성상 (미추홀구,중구,동구,옹진군)

관내 학교와 지역사회기관의 의견을 모으는데 많은 노력을 기울였습니다. 무엇보다 옹진군 (관내 학교) 담당하면서

11명의 우리아이들을 사례관리 하면서, 맞춤형 프로그램을 진행하면서 4명의 수업숙려대상학생 학교 복귀, 3명의

특수학급 대상학생의 지자체 맞춤형 복지서비스 지원 연계 등 의미 있는 지난 한해가 되었으며, 그 경험이 또

다른 제 인생의 큰 울림을 주었고, 사례관리 대상학생의 경험이 『학교 밖 청소년 지원 사업』에 더 제 능력을

“의미 있는 일”에 쓰이고 싶은 계기가 되었습니다.

3. 팀을 이루어 사업을 운영할 때 본인의 강점으로 어려움을 해결하였던 사례를 기술하시오.

저는 청소년단체에서 16년간 청소년지도사로 일을 하면서 우리 청소년들과 밀접하게 생활해 왔습니다.

무엇보다 청소년들에게 무엇이 필요하고 그 욕구를 어떻게 제공 할 수 있을지에 대하여 많이 고민

해 왔으며, 우리 청소년들의 니즈를 파악하여 2006년부 터 전년 대비 15%이상 청소년을 위한 다양한

프로그램을 지역사회 네트워크를 통하여 양질의 프로그램을 진행했습니다.

특히 세월호 아픔 이후 안전에 대한 중요성을 부각하여 해양안전교육관련 프로그램 (안전교육 및 진로)

접목하여 “해양수산부, 인천항만공사”와 협력하여 교육프로그램을 기회 운영하였습니다.

그 결과물로 (해양레저체험장, 해양안전체험관)을 활성화 시켰으며, 학교내 교육 및 인천항 내 체험장

을 개설하였습니다. 이러한 다양한 경험을 바탕으로, 우리 아이들을 누구보다 이해하고 생각하는 선배로

서, 우리 부평구 지역사회 아이들이 언제든 찾아오고 꿈을 펼칠 수 있는 ‘부평구청소년수련관’에서 함께

성장하고 의미 있는 일을 손잡고 나아가는 선배가 되겠습니다.

4. 부평구문화재단 내에서 본인의 직무분야에 대한 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오

교육취약학생 사례관리를 하면서 아이들을 위한 맞춤형 사례관리와 문제해결을 위해 주3회 이상 대상

학생, 학부모, 학교 담임, 상담, 보건교사 및 지자체 종합복지관, 맞춤형복지팀 주무관과 소통을 하며

아이들에게 필요한 부분을 느끼고 ‘한 아이를 위해서’ 온 마을이 같이 손잡고 이끌어 가야한다는 것을

많이 부탁했습니다. 특히 옹진군 아이들은 지리적 거리차이와 지역사회 자원부족으로, 월1회 도서지역

을 방문하면서 무엇보다 “우리 아이들을 위한 의미 있는 일은“ 『배려』가 우선이 되어야 한다.”는 것을

경험했습니다. 도서지역 7명 아이들에게 지금도 “교육복지사 혼자가 아닌 온 마을이 함께” 돌 볼 수

있게 네트워크 구축한 것이 보람된 경험입니다.

5. 공공기관의 직원으로서 직업윤리의 중요성에 대하여 본인의 의견을 기술하시오.

공공기관에서 근무하면서 무엇보다 청렴의 의무에 대한 중요성에 대해서 월1회 의무 교육을

받았으며, 직접근무하면서 느낀 것은 공공의 업무에 대한 책임은 그 직무에 대한 직무이해성에 앞서서, 청렴이 우선되어야 한다고 생각합니다. 공익은 무엇보다 청렴에 대한 직업적 소양이 우선시 되어야 한다고 느꼈습니다.

※ 출신대학, 출신지역, 가족관계, 나이 등을 암시하는 내용 기재 금지

※ A4용지 2매 이내로 본인이 직접 작성바랍니다.(대리작성, 허위작성시, 합격취소등 불이익 부과)

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2022년   4월   25일

작성자 :   오충용     (인 또는 서명)

개인정보 수집·이용 동의서

	성 명	오충용
	생년월일	1978. 11. 01.
	주 소	인천광역시 미추홀구 낙섬중로 20, 4동 1302호
	연 락 처 (휴대전화)	010-2790-5144
수집하는 개인정보 항목	성명, 주민등록번호, 주소, 연락처, 자격‧경력사항, 병역사항 등 채용 관련 항목
개인정보의 수집 및 이용목적	채용 제한사유 해당여부, 채용심사 관련 확인
개인정보의 보유 및 이용기간	채용 관련 목적을 달성 후 폐기
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2022년 4월 25일 성 명 : 오충용 (인 또는 서명)