응 시 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야	문화예술교육사	접수번호
성 명	(한글) 최정인
현 주 소	인천광역시 연수구 원인재로 180 210동 1705호( 연수동 연수2차 우성아파트)
연 락 처(휴대폰)	010-9164-8656	전자우편	chosr777@hanmail.net
2. 교육사항 ( 지원직무 관련 과목 및 교육과정을 이수한 경우 그 내용을 기입)
교육구분	교육기관	전공 및 교육과정	수학구분
학교교육	연극영화과	예술경영	졸업 ( 2008.02.15.)
예술심리
실용음악학과 ( 부전공 / 문화예술경영학과 )	문화예술교육개론	졸업 ( 2018.02.14.)
문화예술경영론
음악교육프로그램 개발
문화예술행정과정책
직업훈련	문화예술교육 현장의 이해와 실습	수료
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
무대에서 관객에게 보여지는 주전공 이외에도, 문화예술교육에 대한 전반적 체계와 역량을 갖추는 목적으로, 시대 흐름과 사회요구 속에서 문화예술과 관련된 이론 수업을 중심으로 수강했습니다. 또한 문화융합교육을 기획하고 싶은 마음으로 교육현장에서 수행할 수 있는 프로그램 기획 및 실행하는 직업훈련을 수료했습니다.
3. 경력사항(직무관련 경력사항 기술)
근무처명	직위	근무기간	담당업무
한국문화재보호재단	마케팅팀 사원	2012년 02월 01일 ~ 2012년 12월 31일	인천공항 왕가의 산책 출연진
서울음악학원	부원장	2015년 03월 02일 ~ 2021년 01월 31일	예술 융합 교육
4. 자격사항
※ 지원직무와 관련한 국가기술/전문자격, 국가공인민간자격을 기입 ‘문화예술교육사’ 자격증 기입 필수
자격증명	발급기관	취득일자	자격증명	발급기관	취득일자
문화예술교육사	문화체육관광부	2018년 04월 16일
5. 기타사항(증빙서류 제출 필수)
보훈여부	비대상	보훈가점비율 (대상자만 기재)
병 역	미필	계급		복무기간	~

직무 및 경력 소개서

※ 직무경험과 또는 지원분야 관련 활동사항을 서술하여 주십시오.

1	기관(단체)명 : 서울음악학원		근무기간 : 2015년 03월 02일 ~ 2021년 03월 29일	직위(직책) : 부원장
담당업무		예술융합교육
주 전공 이외에도, 다양한 종류의 예술을 배울 수 있었던 학부 경험을 바탕으로 융합 예술 교육을 실현할 수 있는 현장에서 수업을 기획하고, 운영했습니다. 국·영·수와는 달리 정답이 없는 예술교육의 장점을 살려 창의성과 자신감을 키워준 수업의 마무리는 늘 만족도가 높게 자리 잡았습니다. 전달되는 교육메시지만큼, 부모님까지 이중으로 연결될 수 있는 컴플레인 관리 또한 중요하다고 생각해 선 조치하며 교육 및 수강생을 관리한 결과, 제가 맡았던 수업이 가장 장기 수강생이 많은 결과로 이어졌습니다 그런 믿음에 감사하는 마음으로 기계식으로 시간만 보내는 교육이 아니라, 수강생들의 성향 분석 및 개인의 원하는 동기에 창의성을 키울 수 있는 수업으로 예술교육의 효과만큼이나, 교육기획자가 지녀야 할 태도에 대해 깊이 있게 생각해보게 된 시간이었습니다.
2	기관(단체)명 : 한국문화재보호재단		근무기간 : 2012년 02월 01일 ~ 2012년 12월 31일	직위(직책) : 마케팅팀 사원
담당업무		인천공항 출국장에서 문화행사 재현행사
제가 가진 문화예술 역량을 다양한 현장에 적용하고 싶은 마음으로 외국인이 우리나라 문화를 처음 경험할 수 있는 장소인 인천공항 `한국문화재보호재단`에 입사하게 되었습니다. 조선 시대 왕실의 일상 모습을 재현하는 취지의 행사는 우리의 의복문화로 외국인의 시각을 사로잡으며 호기심을 일으키기에 충분했고, 예술전공을 하며 세워진 `문화만큼 세계를 아우를 수 있는 파워는 없다`라는 가치관이 확신의 순간으로 된 소중한 시간이었습니다.

자 기 소 개 서

1. 부평구문화재단의 문화예술교육사 현장 역량강화사업에 지원한 동기는 무엇입니까?

‘문화로 함께 가꾸는 소통 광장’의 부평구 문화재단 의미 처럼

실제로 문화와 사람이 어우러지는 현장의 일원이 되고 싶습니다.

예술활동은 보이지 않는 무형 가치이지만,

교육을 통해, 전략적으로 수강생 분석을 하고 이뤄낸 목표를 관리하며 느꼈던 책임감으로

이제는 문화예술현장에서 더 넓은 시스템을 관리하는 능력을 인정받고 싶습니다.

지금까지 공부한 전공과 특성, 그리고 수강생을 향한 진심이 어우러진다면,

제 역량이 가장 가치 있게 실현될 수 있는 최적의 일이라는 확신 합니다.

2. 문화예술교육과 관련하여 최근의 경험과 성과를 사례 중심으로 기술하시오.

코로나 19로, 살기 어려워졌다는 이야기를

‘안녕하세요.’ 다음으로 많이 듣는 요즘이지만,

생계의 위협을 받으면서도 예술교육의 끈을 놓을 순 없었습니다.

트렌드에 가장 예민하게 반응하는 분야이자,

다양한 경험은 다음 스텝을 위한 준비라는 생각으로

전공 예술 분야 이외에도 문화예술행정정책, 공연기획, 예술 심리, 큐레이터 수업 등

예술교육을 위해 포괄적으로 배울 수 있는 분야에 관심을 두고, 오늘날 교육현장의 흐름을 이해했습니다.

모든 게 혼란스러웠던 2020년.

예술만 바라보고 걸어왔던 지난 시간에 회의감이 들며,

생계에 대한 고민에 처음으로 포기에 대한 생각을 하게 되었습니다.

그렇지만 지금까지 달려온 목표를 위해 투자한 시간과 경험으로

실무는 실무대로 쌓아가되, 미래 예술 산업 대비를 위한 전화위복의 마음으로 극복하며

대학원에서 이와 관련된 전공으로 역량을 넓히고 있습니다.

예술을 전달하는 위치에서, 메시지에 대한 고민으로 수년간 노력하고 부딪혔던 현장에서

‘ 선생님 같은 사람이 되고 싶어요.’라는 말을 들었을 때

앞으로 해야 할 일에 대한 책임감과 사명감을 더욱 진지하게 생각해 보게 되는 귀한 순간이었습니다.

3. 문화예술교육과 관련하여 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오.

문화가 익숙하지 않고, 예술은 어렵다고 생각하는 사람들에게

흥미 및 호기심 자극은 가장 중요한 첫 활동이기에

오랫동안 배웠던 전공과목들과 마케팅 서적을 읽으며 스며드는 기획을 했습니다.

공연장, 현장을 찾아오는 사람들에게는

앞선 사례와 다른 시작점이기에 정확한 목표를 파악하고 만족도를 높이는 활동을 집중적으로 했습니다.

대학교 졸업 이후, 다양한 예술 활동을 하다가

사람들에게 가장 쉽게 전달할 수 있는 접근은 교육이라는 판단으로 시작하게 된 현장에서는,

문화예술교육에 대한 초심이 세워지고

이전 전공과 다른 전공의 교수법을 배우며 얻게 된 반응은,

지금까지 제가 문화예술교육을 하는 계기가 되었습니다.

이에 머무르지 않고

더 다양한 종류의 예술 현장 경험을 위해 수강했던 ‘문화예술교육 현장의 이해와 실습’ 수업으로

예술 활동이 일어나는 a부터 z까지의 과정을 직접 기획하고

현장에서 일어날 수 있는 돌발 상황에 대한 대처능력을 발휘하던 때가 있었습니다.

특히 관객 컴플레인 문제의 있어서는,

상대의 요구를 파악하되, 주도권을 뺏기지는 말자는 판단으로 응대했고,

관객은 물론 현장관계자도 만족스럽게 끝난 일화로 기억됩니다.

문화예술만큼 포괄적인 연령대에 필요하며, 대체 될 수 있는 가치는 없다고 생각합니다.

저는 문화예술과 사람을 이어주는 매개자의 역할로, 따뜻한 사회를 만드는 데 보탬이 되고 싶습니다.

4. 부평구문화재단에서 추진하고 싶은 문화예술교육 프로그램은 무엇입니까?

다양한 예술교육 프로그램 중에서

우선적으로, 사물놀이를 배울 수 있는 프로그램을 기획하고 싶습니다.

1. 다양한 연령대가 참여 할 수 있고,

2. 지역의 예술단체와 함께 성장할 수 있는 기회가 될 수 있습니다.

3. 사회성, 협동심을 다질 수 있으며, 스트레스 해소에도 좋은 교육입니다.

더욱이 사물놀이는 타악기가 많기에, 요즘 같은 시기에서도 부담을 줄일 수 있는 생각이 들었습니다.

전공 수업에서 이어진 관심으로 실제로 풍물단 활동을 하며,

부평 풍물축제의 참여하고, 관객으로 즐겼던 경험을 바탕으로

교육프로그램으로는 물론, 더 나아가 축제를 통해 지역문화 성장에도 기여될 수 있다고 생각합니다.

※ 출신대학, 출신지역, 가족관계, 나이 등을 암시하는 내용 기재 금지

※ A4용지 2매 이내로 본인이 직접 작성바랍니다.(대리작성, 허위작성시, 합격취소등 불이익 부과)

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2021년  4 월  13 일

작성자 :    최정인  (인)

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성 명	최정인
생년월일	1988. 02. 28
주 소	인천광역시 연수구 원인재로 180 210동 1705호( 연수동 연수2차 우성아파트)
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2021년 4 월 13 일 성 명 : 최정인 (인 또는 서명)