[별첨 1]

입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야	공무직 사서	접수번호
성 명	(한글) 최홍유
현 주 소	경기도 안산시 고잔동 751-8번지 301호
연 락 처(휴대폰)	010-9767-2850	전자우편	chy3577@naver.com
2. 교육사항 (지원직무 관련 과목 및 교육과정을 이수한 경우 그 내용을 기입)
교육구분	교육기관	전공 및 교육과정	수학구분
학교교육	문헌정보학	졸업
직업훈련
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
3. 경력사항 (지원하는 직무관련 경력사항 기술 / 최근 근무기간 순으로 정확히 기술)
근무처명	직위	근무기간	담당업무
화성시립도서관 송린이음터도서관	주말 계약직	2020.01.01.~2020.12.31.	데스크 업무
위덕대학교 회당학술정보원(도서관)	계약직 사서	2018.06.01.~2019.07.31.	분류, 목록, 도서관 운영 지원
4. 자격사항 (지원직무와 관련한 국가기술/전문자격, 국가공인민간자격을 기입)
자격증명	발급기관	취득일자	자격증명	발급기관	취득일자
정사서 2급	한국도서관협회	2018.02.20.	워드프로세서	대한상공회의소	2018.02.23.
5. 기타사항 (증빙서류 제출 필수)
보훈여부	대상 / 비대상	보훈가점비율 (대상자만 기재)
병 역	필 / 미필	계급		복무기간	~

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2021년  1월  26일

작성자 : 최홍유    (인 또는 서명)

[별첨 2]

직무 및 경력 소개서

※ 지원직급(분야)와 관련된 직무경험 또는 경력사항을 구체적으로 서술하여 주십시오.

1	기관(단체)명 : 화성시립도서관 송린이음터도서관		근무기간 : 2020.01.01.～2020.12.31.	직위(직책) : 주말근로자
담당업무
[담당업무] 1. 어린이실, 종합자료실 관리, 배가, 이용자서비스, 데스크업무 2. 북테이크아웃 [활동결과] 공공도서관의 이용자는 남녀노소 매우 다양합니다. 그에 맞춰 이용자서비스를 진행해 왔습니다. 어린이의 경우 눈높이에 맞춰 독서가 즐거운 활동임을 느낄 수 있게 도왔습니다. 노인분들의 경우 기계를 다루기 어려운 분들께 직접 다가가 친절하게 안내하고 원하는 정보를 찾을 수 있게 도왔습니다. 이를 통해 이용자를 이해하는 태도를 함양하여 직무역량을 키울 수 있었습니다. 현 시국과 관련하여 도서관은 북테이크아웃 등 다방면으로 비대면 서비스를 진행하기 시작했습니다. 해당 경험을 통해 도서관도 시대의 변화와 다양한 흐름에 맞춘 서비스를 제공해야한다는 것을 배울 수 있었습니다.
2	기관(단체)명 : 위덕대학교 회당학술정보원(도서관)		근무기간 : 2018.06.01.～2019.07.31.	직위(직책) : 기간제 사서
담당업무
[담당업무] 1. 도서관 운영 지원, 분류, 목록, 도서관 프로그램 지원 2. 근로장학생 관리, 이용자서비스 [활동결과] 분류, 목록 업무를 중점적으로 맡았습니다. 외에 평가자료 작성 보조, 도서관 행사 지원, 이용자 정보서비스, 독서상담 등의 업무경험이 있습니다. 대학생, 교수, 교직원, 지역주민 등 다양한 이용자가 있었습니다. 다양한 관점에서 도서관을 바라보는 시각을 키웠습니다. 위 경험이 부평문화재단 도서관의 사서로서 전문성 있는 업무를 가능하게 할 것입니다.

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2021년  1월  26일

작성자 : 최홍유    (인 또는 서명)

[별첨 3]

자 기 소 개 서 (2매 이내로 작성)

1. 지원동기 및 지원분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

사서에게 필요한 중요한 역량 중 하나는 기획력이라고 생각합니다. 저희 아버지는 저를 우리 집의 기획부장이라 부릅니다. 어떤 일을 실행함에 있어서 제가 늘 앞장서기 때문입니다. 실제로 대학교 2학년 시절, 후배들을 위한 길잡이 역할을 맡았습니다. 선후배가 가까워 질 수 있는 자리를 마련한 일, 학교생활이 어려운 후배를 위한 상담사가 되어준 일, 시험기간 빈 강의실에서 소모임 스터디를 했던 일 등이 있습니다. 다른 사람보다 먼저 생각하고 행동하기 때문에 이런 면이 기획력을 키우고, 이런 기획력이 도서관에서 능동적인 업무를 가능하게 할 것입니다.

저는 일본어 회화에 강점이 있습니다. 도서관도 글로벌환경에 맞춰 노력해야한다고 생각합니다. 부평문화재단에 입사 후, 일본어뿐만 아니라 영어 등 외국어능력을 키워 외국어 프로그램, 외국인 이용자 교육 등 다양한 활동을 가능하게 하겠습니다.

2. 채용 직무분야에 관한 직무수행계획을 작성하여 주시기 바랍니다.

[도서관에 활력을 불어넣는 사서]

외향적인 성격을 가진 제게 주변 사람들은 사서와 어울리지 않는다고 말했습니다. 그러나 제 생각은 다릅니다. 저의 외향적인 성격은 부평문화재단의 도서관에서 이용자를 위한 다양한 프로그램의 기획 및 운영에 도움이 될 것입니다. 이에 더하여 많은 배움과 체험, 문화 활동이 공존하는 공간인 도서관에 활력을 불어넣을 것입니다. 사서를 목표로 공부하면서 느낀 점들은 아직도 많은 사람들이 도서관은 책만 읽는 곳, 정적이고 따분한 곳, 공부하러 가는 곳이라는 고정관념을 가지고 있다는 것입니다. 그러나 현대의 도서관은 복합문화공간으로서 거듭나고 있습니다. 이용자들이 흥미를 가질만한 북큐레이션, 시대의 흐름에 따른 참신한 프로그램 개발, 이용자별 특성에 맞춰 타 기관과 협력 프로그램을 시행하는 등 여러 방면에서 도서관이 다양한 경험을 할 수 있는, 즐거운 공간이 될 수 있도록 노력하겠습니다.

3. 팀을 이루어 사업을 운영할 때 본인의 강점으로 어려움을 해결하였던 사례를 기술하시오.

[협력, 협동, 동료의 가치]

저는 인간관계에 있어 항상 중재자 역할을 맡았습니다. 타인을 생각하는 마음과 상황 판단력을 가지고 있기 때문입니다. 이런 제 성격은 팀 활동에서 강점을 보입니다. 어디서나 발생할 수 있는 갈등을 유연하게 대처하는 능력이 있습니다.

대학시절 과내 국내 도서관 탐방 프로그램에 참여하여 팀원들과 함께 과제를 수행한 적이 있습니다. 당시 팀원들의 소심한 성격으로 인해 의견제시나 진행과정에서 어려움을 겪었습니다. 모든 것을 나 혼자 해결할 생각에 막막했습니다. 그러나 저는 팀 프로젝트의 핵심은 팀원들과의 협력임을 깨닫고 먼저 의견을 제시하고, 적극적으로 과제방향을 이야기했습니다. 저 혼자만 이끌어나가지 않고 다른 팀원의 의견을 묻고 참여를 유도하며 편안한 분위기를 만들고자 노력했습니다. 이 과정을 통해 팀원들과의 신뢰를 쌓을 수 있었고 팀원 모두가 팀 구성원으로서의 책임감을 가지고 참여하였습니다. 그 결과 저희 팀은 우수 팀으로 선발되는 성과를 거두었습니다. 위 경험을 통해 팀원들 간 협력의 중요성을 다시 한 번 깨닫게 되었습니다. 또한 갈등해결을 위한 소통 방안으로 내 상황만 생각할 것이 아니라 구성원을 이해하며 먼저 다가가고자 노력하는 태도를 가지게 되었습니다. 부평문화재단에 입사 후, 갈등상황에서 유연하고 합리적으로 대처하는 직원이 되겠습니다.

4. 부평구문화재단 내에서 본인의 직무분야에 대한 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오

[부평구청소년수련관과의 협력방안]

현재 청소년기 학생들은 대부분의 시간을 학교에서 보내고 학업을 우선시합니다. 시험기간 공부를 위해 열람실에 방문하는 경우를 제외하면 따로 시간을 내 도서관을 방문하기는 쉽지 않습니다. 따라서 청소년이 도서관을 가고 싶도록, 흥미를 가질 수 있는 프로그램을 개발해야 합니다. 제가 생각한 구체적 의견은 현재 급속도로 발전하고 있는 SNS, 영상, 미디어분야를 활용하는 것입니다. 청소년수련관과 협력하여 다양한 장르의 책을 학생들이 직접 영상 콘텐츠로 제작하여 전시하거나 도서관 홍보자료로 사용하는 것입니다. 청소년들의 흥미 유발, 해당 분야에 관심 있는 학생들에겐 경험과 배움, 만들어진 영상을 통한 해당 도서의 대출 수 증가, 도서관 홍보자료로 활용 등의 효과를 볼 수 있는 방안이라 생각합니다.

부평문화재단에 입사 후 도서관의 사서로서 지역주민들이 재단내의 다양한 기관들에서 양질의 문화 활동을 할 수 있도록 기여하겠습니다.

5. 공공기관의 직원으로서 직업윤리의 중요성에 대하여 본인의 의견을 기술하시오.

[공정성과 그것을 실현시키는 봉사정신]

공공기관의 직원으로서 지켜야하는 윤리의식은 공정성과 봉사정신이라 생각합니다. 저는 일상생활 속에서 이를 실천하기 위해 ‘작은 일도 그냥 넘기지 말자’는 생각을 하며 업무에 임합니다.

공공도서관에서 근무하면서 이용자로부터 여러 요구사항을 들었습니다. 하루밖에 연체되지 않았으니 책을 빌려가게 해달라거나 신분증을 가져오지 않았지만 회원증을 발급해달라는 등의 경우가 있었습니다. 사소한 일이라 하여 해당 요구사항들을 수락한다면 공정성에 어긋난다고 생각했습니다. 이용자에게 규정을 알리고 요구사항을 수락하지 않았습니다.

공정하지 못하다는 생각이 들어도 그것을 바로잡기 위해 실천하는 것은 어렵습니다. 이 때 필요한 것이 봉사정신입니다. 봉사정신 없이 업무에 임한다면 최선을 다하기 어렵고 단편적으로 일하게 될 것입니다. 저는 사소한 부분이라도 공공을 위한 업무라고 생각하며 임했고 이런 노력을 통해 공정성을 지킬 수 있었습니다.

※ 출신대학, 출신지역, 가족관계, 나이 등을 암시하는 내용 기재 금지

※ A4용지 2매 이내로 본인이 직접 작성바랍니다.(대리작성, 허위작성시, 합격취소등 불이익 부과)

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2021년  1월  26일

작성자 : 최홍유    (인 또는 서명)

[별첨 4]

개인정보 수집·이용 동의서

	성 명	최홍유
	생년월일
	주 소
	연 락 처 (휴대전화)	010-9767-2850
수집하는 개인정보 항목	성명, 주민등록번호, 주소, 연락처, 자격‧경력사항, 병역사항 등 채용 관련 항목
개인정보의 수집 및 이용목적	채용 제한사유 해당여부, 채용심사 관련 확인
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2021년 1월 26일 성 명 : 최홍유 (인 또는 서명)