[별첨 1]

입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야			[정규직]공무직(사서)						접수번호
성 명			(한글) 이수빈
현 주 소			서울시 도봉구 마들로 11가길 6-25 402호
연 락 처(휴대폰)			01041814667							전자우편		niha_7@naver.com
2. 교육사항
교육구분	교육기관			전공 및 교육과정											수학구분
	학교교육			국어국문학과											졸업 2014.08.21
	학교교육			문헌정보학과											졸업 2014.08.21
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
이 교육과정을 통해 논리적 사고와 도서관을 구성하는 여러 요소에 대해서 배웠습니다. 자료조직론, 분류론, 정보학, 정보봉사론 등 다양한 과목을 이수했습니다. 그중 '정보봉사론'을 통해서는 사서와 이용자 간의 인적 협조의 중요성, 정보서비스의 제공방법 등 도서관의 교육적 기능에 대해서 새롭게 인식할 수 있었습니다. ‘도서관 정보센터경영론’에서는 제한적인 자원과 공간속에서 사서의 경영능력과 운영능력이 중요하다는 것을 배웠습니다.
3. 경력사항
근무처명					직위		근무기간				담당업무
국민대학교 성곡도서관					사서		2018.08~2020.08				이용교육, 비도서, 국내외DB
덕성여자대학교 도서관					사서조교		2016.03~2018.02				상호대차, 원문복사, 참고봉사
광진정보도서관					인턴		2012.01~2012.03				장서관리 및 이용자서비스지원
4. 자격사항
자격증명		발급기관				취득일자		자격증명			발급기관			취득일자
정사서2급		한국도서관협회				2014.08.21		사서교사 2급			교육인적자원부			2014.08.21
5. 기타사항
병역 및 보훈 해당 없음.

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2021년  1월  25일

작성자 :   이수빈    (인 또는 서명)

[별첨 2]

직무 및 경력 소개서

1	기관(단체)명 : 국민대학교			근무기간 : 2018.09～2020.08		직위(직책) : 사서
담당업무			성곡도서관 멀티미디어실 비도서 관리, 국내외 전자정보원 안내 및 이용교육
성곡도서관 멀티실에서는 기본적으로 비도서 자료 이용, PC이용, 국내외 전자정보원 및 국회도서관과 국중도서관 사이트를 이용할 수 있습니다. 도서관 1층 중앙 옆에 있기 때문에 이용자 문의가 많았습니다. 특히 PC관리나 PC업데이트 업무, 국립중앙도서관 사이트 이용을 비롯해 구독하고 있는 DB관련 참고서비스를 하였습니다. 멀티미디어정보실에서 진행하는 이용교육은 도서관 이용교육, 정보검색 이용교육, 표절관련 이용교육을 하였으며, 국내외 주요 DB는 물론 카피킬러 등도 참고서비스 하였습니다. 국내외 데이터베이스 통계업무와 이용자 이용은 원활히 하기 위한 각종 지원 및 교육을 진행했습니다.
2	기관(단체)명 :덕성여자대학교				근무기간 : 2016.03~2018.02		직위(직책) : 사서조교
담당업무		도서관 정기간행물실 간행물 체크인 및 관리, 원문복사 및 상호대차, 참고서비스
도서관 정기간행물실에서 원문복사와 상호대차, 기증연속간행물, 학위논문, 전자정보원서지(ERM)관리를 담당하였습니다. 주로 참고봉사를 통해 정보접근점이나 관련주제 자료를 안내하였습니다. 모든 도서관업무에서 가장 중요한 것은 자관의 소장자료에 대해 실질적으로 파악하는 것이라고 생각합니다. 해당업무를 하면서 관외의 정보원은 물론이며, 관내의 정보자료를 연결해 재구성해두는 것이 중요한 것임을 느꼈습니다. 관내의 단행본-정간물-전자자료-웹자료를 유기적으로 짜 놓아야 적재적시에 질 높은 자료를 제공할 수 있었습니다. 그리고 다른 부서 선생님, 사서조교들과의 업무적 교류를 통해서 정간뿐 아니라 정리·수서·일반도서실 업무에 관해서도 포괄적으로 파악할 수 있었습니다.
3	기관(단체)명 :광진정보도서관				근무기간 : 2012.01-2012.03		직위(직책) :인턴
담당업무		장서관리 및 이용자 서비스 지원
공공도서관 아동실 인턴경험을 통해 이용자분들을 만나면서 공공도서관 특유의 생동감을 느끼고, 아동도서관 프로그램을 부분적으로 기획·참여해보면서 공공도서관 프로그램이 가지는 매력들을 알게 되었습니다. 구연동화에 프로그램에 직접 할머니 할아버지, 그리고 고학년학생이 참여하여 도서관에 대한 주인의식과 참여도가 중요함을 알 수 있었습니다. 제가 참여한 프로그램은 독서신문과 같은 컨텐츠를 타블렛과 결합시켜 아동들의 미디어적 문식성을 높이는 기획으로, 아동도서관이 가지는 사회·문화·교육적인 의미를 체감했습니다.

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2021년  1월  25일

작성자 :  이수빈  (인 또는 서명)

[별첨 3]

자 기 소 개 서 (2매 이내로 작성)

1. 지원동기 및 지원분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

평생학습사회에서 끊임없이 이용자수요에 부응하는 도서관이 되려면 사서 역시 발전해야 한다고 생각합니다. 도서관에서 정말 다양한 프로그램을 진행하기 때문에 사서 역시 최신동향에 관심을 두고, 이용자분들이 어떤 프로그램을 얼마만큼 선호하고 불호하는지 관심이 있어야 한다고 생각합니다.

제가 가진 의사소통 능력을 통해 이용자의 수요를 파악하여 더 좋은 방향으로 나아갈 수 있을 것이라고 생각합니다. 저는 다른 사람이 가지고 있는 지적욕구를 응원하고 또 새로운 분야에 지적호기심을 가지고 있기에 계속해서 학문적으로나 인성적으로 도서관과 같이 발전할 자신이 있습니다.

제가 가진 기술적 역량은 특정주제관련 탐색을 하는 정보검색능력과 이용자가 필요로 하는 정보를 파악하고 제공하는 정보서비스 능력입니다. 미리 도서관 장서구성을 파악한 후에는 이러한 역량을 통해 브라우징하는 이용자에게 원하는 분야와 수준의 자료를 안내할 수 있을 것이라고 생각합니다.

2. 채용 직무분야에 관한 직무수행계획을 작성하여 주시기 바랍니다.

대학도서관에서 근무하면서 수입 지출 공문 등 기본적인 행정능력은 갖추고 있습니다. 우선 도서관 행정 관련하여 최대한 도서관 현황을 빠르게 파악하는 것이 중요하다고 생각합니다. 특히 진행되고 있는 사업들을 파악하고 진행중인 건은 안정적으로 이어가는 것이 중요하다고 생각합니다. 현재 대내외적인 상황으로 인해 큰 규모의 행사를 진행하기보다는 소수의 인원으로 진행할 수 있는 도서관 사업을 진행하거나, 온라인으로 진행할 수 있는 여러 도서관 행사를 진행하려고 합니다.

도서관을 예전만큼 온전히 이용하기 힘든 상황에서 문화적인 소외를 받는 사람들이 있습니다. 원격강의 플렛폼이나 유튜브를 통한 동화구연을 진행하거나 독서토론 소모임을 진행하는 것이 좋다고 생각합니다. 도서관에서 진행했던 강연 영상이 있고 저작권상 문제가 없다면 제한적으로 공유하는 것도 문화적인 인프라 제공의 의미로 좋다고 생각합니다.

또 서가 브라우징이 힘든 상황에서 이용자가 어떤 책을 읽어야 할지 직관적이지 않아 도서 선정에 어려움을 겪을 수 있습니다. 이를 위해 주제별 추천도서를 도서관 SNS 등을 통해 홍보를 많이 하는 것도 중요하다고 생각합니다. 또 독서 의욕을 고취하기 위해서 읽지않은 주제분야를 마라톤처럼 하나씩 해내가는 독서 마라톤도 기획해 보고 싶습니다. 도서를 읽었다는 어느정도의 증명과정을 거쳐 온라인상으로 스템프가 찍혀서 누적하면 소정의 상품을 주는 기획도 좋을 것이라고 생각합니다.

3. 팀을 이루어 사업을 운영할 때 본인의 강점으로 어려움을 해결하였던 사례를 기술하시오.

문화사업에는 예산이 필요하고 금전적이지 않은 성과를 내야한다는 압박감이 있습니다. 그런 상황에서 제 의사소통 능력이 빛을 발한다고 생각합니다. 신라호텔 한복사건 이후에 전통문화에 대한 재고를 위해 한복파티라는 다소 낯선 기획을 신선한 컨텐츠로 만들고, 전통놀이 관련 프로그램을 준비하며, 협찬사에 연락하여 협찬을 받기도 하는 등의 사업을 했습니다. 특히 150벌 정도 되는 한복을 대여하려고 여러 한복업체에 전화를 걸고 직접 찾아가 준비한 기획안과 PPT로 프레젠테이션도 진행하며 실제로 어떻게 파티가 진행되고 한복파티가 가지는 의의는 무엇인지 설득하였습니다. 결과적으로 학생들이 자발적으로 나서서 한복을 재조명하는 것을 응원해주셨고 한 벌 당 세탁비용만 받고 대여해주셨습니다. 또 예산 및 덕우당이라는 장소 승인을 받기위해 학교부처에 찾아가 면담하고 기획안 발표를 하여서 다행히 적지 않은 예산을 지원받을 수 있었습니다.

도서관이라는 큰 팀에서 봤을때는 많은 사서조교 및 사서 선생님의 도움을 받아 여러 어려움을 해결했습니다. 처음 도서관 원문복사 및 참고봉사를 시작할 때에 도서관 장서구성을 추상적으로 알고 있기 때문에 DB이용문의와 자료문의를 하는 이용자 응대에 자신감 있게 대답하기 힘들었습니다. 기본업무 적응이 어느 정도 되자마자, 돌아다니며 장서파악을 하고 다른 부서 선생님들께 많이 여쭈어 보았습니다. DB의 경우 신규 구독하는 기업재무DB인 DataGuide나 표절검사사이트인 copykiller등을 먼저 이용해보고 연습하며 이러한 문제들을 해결했습니다. 도서관이라는 큰 팀 안에서 다양한 선생님과 활발한 대화와 교류를 통해 이용자가 필요한 정보를 전달하고 이용자를 만족시킬 수 있었습니다.

4. 부평구문화재단 내에서 본인의 직무분야에 대한 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오

평생교육사회에서 도서관은 무척 중요한 평생교육의 거점역할을 하며, 독서 프로그램으로 생기는 인적교류를 통해 집단지성을 이룰 수 있는 장소이기도 합니다. 또 도서관에 오는 것만으로 자신이 원하는 정보에 실제적으로 접근할 수 있기에 도서관은 무척 의미가 있는 장소입니다. 사서는 교육적인 역할을 하는 도서관에서 도서관의 장서를 선정하고 프로그램을 기획하는 등 큰 역할을 합니다.

도서관에서 얻을 수 있는 정보 중 중요한 정보는 진로정보입니다. 평생학습사회에서 진로탐색은 인생의 어느 시기에도 시작할 수 있지만, 특히 초·중·고등학교에서 진행되는 진로탐색과 연계하여 도서관에서 진행하는 직업관련 프로그램을 안내하거나 필요한 진로정보를 안내할 수 있으며, 특히 자유학기제와 연계해 도서관이 가지고 있는 정보들을 얻기 위해 방문하는 이용자에게 문화재단에서 운영하는 여러 문화프로그램을 연계해 안내할 것입니다. 예를 들어 부평아트센터에서 진행하는 공공미술프로젝트와 연계하여, 도서관 내에 공공미술에 관한 도서 기획전을 하면서 아트센터의 프로젝트를 연계해서 홍보하거나, 도서관에서 진행하는 학생들의 독서 모임에서 관련 주제를 다루고, 부평 곳곳을 다니며 해당 프로젝트를 구경할 수도 있을 것 같습니다.

5. 공공기관의 직원으로서 직업윤리의 중요성에 대하여 본인의 의견을 기술하시오.

사람들이 가지고 있는 도덕윤리와 신념이 그 사람이 어떤 방식으로 살아가는지 영향을 미치는 것과 같이, 직업윤리는 그 직업의 건강한 기반을 만들어준다고 생각합니다. 도서관의 기초인 장서에서부터 사서의 직업윤리는 중요합니다. 책들이 사회문화적인 영향을 따라 출판되기에 수서는 사회문화적인 영향을 많이 받습니다. 증가하는 도서들에서 문제의 소지가 없고 균형감 있는 장서구성을 하려면 사서의 윤리의식이 중요하다고 생각합니다. 다양한 사회문화적 이슈 중에 도덕적으로 문제가 되지 않는 것, 내용이 증명된 공신력 있는 자료를 선정해야 합니다. 장서는 도서관의 성격을 결정하며 공신력이 있는 도서관에 있는 자료는 이용자들이 무비판적으로 수용할 수 있으므로 정보 선별자로서의 직업윤리는 무척 중요하다고 생각합니다.

문화재단에서 운영하는 도서관들은 주민들에게 많은 기대와 지지를 받는 동시에 부담을 가지고 있다고 생각합니다. 주민들이 가까이에 있고 의사표현 경로가 직접적이기에 이용자분들이 필요로 하는 것을 빨리 인식하고 대처할 수 있는 것이 큰 장점입니다. 다른 계열의 도서관보다 다양한 주민요구를 반영하여 복합적인 역할을 해야 하며 문화적인 중심역할을 한다고 생각합니다. 마지막으로 필요한 윤리의식은 공평함이라고 생각합니다. 어느 때에 어디서 오는 어떤 이용자이든 기본적인 정보제공과 과하지 않은 친절함으로 대해야 한다고 생각합니다. 이용자가 도서관에서 두리번거릴때 먼저 물어볼 수 있는 적극성이 있어야 하며, 그 기본적인 친절함과 적극성이 사람을 가리지 않고 적용 해야 것이 사서의 중요한 윤리의식이라고 생각합니다.

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2021년  1월  25 일

작성자 :   이수빈   (인 또는 서명)

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개인정보 수집·이용 동의서

	성 명	이수빈
	생년월일	1991.04.16.
	주 소	서울시 도봉구 마들로 11가길 6-25 402호
	연 락 처 (휴대전화)	010-4181-4667
수집하는 개인정보 항목	성명, 주민등록번호, 주소, 연락처, 자격‧경력사항, 병역사항 등 채용 관련 항목
개인정보의 수집 및 이용목적	채용 제한사유 해당여부, 채용심사 관련 확인
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2021년 1월 25일 성 명 : 이수빈 (인 또는 서명)