[별첨 1]

입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야	공무직 사서	접수번호
성 명	(한글) 임인혜
현 주 소	서울시 동작구 보라매로17길 33
연 락 처(휴대폰)	010-4533-9360	전자우편	shesrainbow@naver.com
2. 교육사항 (지원직무 관련 과목 및 교육과정을 이수한 경우 그 내용을 기입)
교육구분	교육기관	전공 및 교육과정	수학구분
학교교육	문헌정보학	졸업 (2013. 02. 17.)
직업훈련	스탭자료조직	수료
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
정보서비스, 공공도서관 운영, 자료조직(분류․목록) 등
3. 경력사항 (지원하는 직무관련 경력사항 기술 / 최근 근무기간 순으로 정확히 기술)
근무처명	직위	근무기간	담당업무
한국도서관문화진흥원	순회사서	20. 4. 1.~20. 12. 31.	과천시 작은도서관 운영
과천시문원도서관	대체인력	19. 9. 16.~19. 10. 16.	일반자료실 운영지원
경기대금화도서관	행정조교	13. 3. 2.~ 15. 2. 28.	정기간행물실 운영지원
4. 자격사항 (지원직무와 관련한 국가기술/전문자격, 국가공인민간자격을 기입)
자격증명	발급기관	취득일자	자격증명	발급기관	취득일자
정사서 2급	문화체육관광부	13. 02. 15.	사서교사 2급	교육과학기술부	13. 02. 15.
컴퓨터활용능력1급	대한상공회의소	15. 09. 18.
5. 기타사항 (증빙서류 제출 필수)
보훈여부	비대상	보훈가점비율 (대상자만 기재)	-
병 역	-	계급	-	복무기간	-

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2021년  01월  26일

작성자 :  임 인 혜    (인 또는 서명)

[별첨 2]

직무 및 경력 소개서

※ 지원직급(분야)와 관련된 직무경험 또는 경력사항을 구체적으로 서술하여 주십시오.

1	기관명 : 한국도서관문화진흥원				근무기간 : 20. 4. 1.～20. 12. 31.		직위(직책) :순회사서
담당업무		과천시 작은도서관 운영 및 과천시정보과학도서관 운영지원
1. 정보과학도서관 문학․미디어 센터 및 어린이자료실, 유아자료실, 정보자료센터의 업무 지원을 담당하였습니다. 주된 업무로는 대출 및 반납, 책 소독 등이며, 무인반납함 반납 도서의 소독 및 반납처리도 수행하였습니다. 그리고 휴관기간에 예약도서 대출, 반납, 도서 배부 등 예약대출서비스를 수행하였습니다. 그리고 자료실 내 기기 및 시설(컴퓨터, DVD 플레이어, 무인대출반납기, 프린터, 열람실 좌석발권기 등)을 관리하였습니다. 2. 주 2회 14시~17시에 과천시 갈현꿈나무작은도서관을 운영하였습니다. 먼저 자원봉사자들에게 대출․반납 시스템(SLIMA) 이용방법 등 이용교육을 진행하였으며, 각종 안내표지를 제작하고 부착하였습니다. 도서교환전 행사진행에도 참여하였습니다. 또 서가 정배열 후 청구기호와 장비 등을 수정하였습니다. 그리고 일일실적보고서와 월실적보고서를 작성하였습니다.
2	기관명 : 과천시문원도서관				근무기간 : 19. 9. 16.～19. 10. 16.		직위(직책) :대체인력
담당업무		일반자료실 업무 지원
일반자료실 대출 및 반납, 예약도서 및 상호대차, 희망도서 관리, DVD실 관리, 이용자 문의 응대, 교육프로그램 지원 등을 수행하였습니다.
3	기관명 : 경기대금화도서관			근무기간 : 13. 3. 2.～15. 2. 28.		직위(직책) :행정조교
담당업무			정기간행물실․참고정보서비스실 운영 지원
1. 정기간행물 업무를 담당하였습니다. 기증 간행물 및 사보, 신문 등의 입수 등록을 담당하였으며, 모든 간행물을 장비작업하고 배가하였습니다. 그리고 신간 서가를 관리하여 기증 간행물에 추가하거나 폐기하는 업무를 수행하였습니다. 6월과 11월에는 구입간행물 제본 작업을 지원하여 목록 검수, 합철, 장비작업, 배가 등을 담당하였습니다. 또 과월호 폐기, 서가 관리 등도 담당하였습니다. 2. 참고정보서비스 업무로 원문복사 및 상호대차업무를 수행하였습니다. RISS, NDSL, Google scholar, 국회도서관, 도서관 구독 학술DB와 전자저널 등 이용하였으며, 담당자의 이용자교육을 지원하였고 간단한 이용교육은 직접 수행하기도 하였습니다. 3. 학위논문 업무를 담당하였습니다. d-Collection 업무로 제출 논문 검수, 국회도서관, 국립중앙도서관 납본 등을 수행하였으며, 학위논문 장비작업, 배가 등을 담당하였습니다. 이 외에도 참고도서 서가 관리와 신착 도서 장비작업 관리, 근로학생 교육 등을 수행하였으며, 도서관 행사 기획 및 운영에도 참여하였습니다.

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2021년  01월  26일

작성자 :  임 인 혜    (인 또는 서명)

[별첨 3]

자 기 소 개 서 (2매 이내로 작성)

1. 지원동기 및 지원분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

예전 짧은 논문 쓰기 과제로 어려움을 겪고 있을 때 도서관의 도움을 받은 적이 있습니다. 매우 막막했는데 도서관에서 각종 유료 학술자료들을 무료로 사용할 수 있도록 서비스를 제공하고 있다는 사실을 알게 되었고, 필요한 논문을 찾아서 무사히 과제를 마칠 수 있었습니다. 이후 저처럼 정보를 절실하게 필요로 하는 이용자들에게 도움을 줄 수 있는 유능한 사서가 되기로 결심하였습니다.

저는 2013년부터 2년 동안 대학도서관에서 정기간행물 관리업무를 수행한 경험이 있습니다. 또 원문복사 및 상호대차 업무를 맡아 RISS, NDSL, Google scholar, 도서관 구독 학술DB와 전자저널 등에서 이용자가 신청한 학술정보를 찾아 제공하였습니다. 당시 새로 부임하신 담당선생님이 업무에 익숙지 않으셔서 제가 매뉴얼을 만들어 드리기도 했습니다. 저의 정보서비스 경험을 살려 부평구립도서관에서도 적시에 적합한 정보를 제공하는 전문성 있는 사서가 되겠습니다.

2. 채용 직무분야에 관한 직무수행계획을 작성하여 주시기 바랍니다.

먼저 이용자가 필요로 하는 정보를 미리 예측하고 분석하여 효과적으로 정보를 제공하는 이용자데이터분석전문가가 되겠습니다. 4차 혁명과 코로나19 등의 이유로 현재 비대면 온라인 서비스가 각광을 받고 있는 만큼 저도 이에 발맞추어 파이썬, R 등의 프로그래밍 언어 관련 강의를 수강하고 IT 역량을 개발하겠습니다.

그리고 아늑하고 편안한 도서관 환경을 조성하여 부평구립도서관을 계속 찾아오고 싶은 도서관으로 만들겠습니다. 제가 다니던 중학교의 학교 도서관은 정말 따뜻하고 편안했습니다. 그래서 시간만 나면 항상 도서관에 들러 책을 읽었던 기억이 있습니다. 이후 저에게 도서관이란 안락하고 따뜻한 공간으로 남아있습니다. 부평구민에게도 이런 따뜻한 경험을 제공하고 싶습니다. 그래서 앞으로 포토샵, 일러스트레이터 자격증을 취득하여 디자인 역량을 키우고, 소비자심리분야를 공부하겠습니다. 그런 후에 도서관을 단순히 공부하는 곳, 책을 빌리러 오는 곳이 아닌 동네 카페처럼 편히 쉬면서 독서를 하고 싶은 공간으로 꾸미겠습니다.

3. 팀을 이루어 사업을 운영할 때 본인의 강점으로 어려움을 해결하였던 사례를 기술하시오.

저는 중재를 잘 합니다. 코로나19로 도서관이 휴관을 하게 되면서 예약대출서비스를 수행한 적이 있습니다. 주말에는 로테이션 근무를 하기 때문에 원래 담당이 아닌 곳에서 근무를 하였는데 주말이라 전날 예약된 책도 많았고, 함께 일해보지 못한 근무자도 많다 보니 평소보다 긴장을 많이 하게 되었습니다. 정신없이 바쁜 상황이었고, 사서 선생님과 주말 아르바이트생, 공공근로 모두 버벅거리느라 초반엔 업무 진척이 느렸지만 사서선생님과 다른 근무자들 사이에서 업무 분배를 하고, 소통을 하며 문제를 해결하다보니 점점 업무 속도가 빨라졌고 마침내 시간 내에 문제없이 업무를 마칠 수 있었습니다. 부평구립도서관에서도 동료들과 함께 협업을 할 때 항상 꼼꼼하게 챙기고 소통하면서 중재자로서 팀의 업무가 원활히 진행될 수 있도록 노력하겠습니다.

4. 부평구문화재단 내에서 본인의 직무분야에 대한 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오

사서의 역할은 이용자들에게 문화교육과 체험의 기회를 제공하고, 문화를 향유하기 위한 영감을 제공하며, 또한 구민의 문화격차를 해소하는데 기여하는 것이라고 생각합니다. 그리고 타 기관과 상호 협력하여 이용자들의 문화 활동의 시너지를 만들어내는 것도 사서의 중요한 역할입니다. 그 방법으로는 먼저, 주기적으로 타 기관과 협의한 후 타 기관에서 진행 중인 프로그램과 관련된 주제, 예술가, 예술 장르에 관한 도서, DVD 등으로 테마전시회를 진행하여 도서관 이용자들이 타 기관의 프로그램을 관람하거나 프로그램에 참여할 수 있도록 동기를 부여하는 것입니다. 다음으로, 타 기관의 문화 프로그램에 필요한 레퍼런스를 도서관에서 제공하는 방법도 있습니다. 타 기관에 도서관 홍보물을 부착하고, 타 기관과 협의 후 프로그램에 필요한 이론도서나 악보집, 영상 등을 대출 또는 상영하여 이용자가 도서관에서 받은 레퍼런스를 통해 관람, 창작활동과 같은 문화 활동을 할 수 있도록 지원하는 것입니다.

부평구는 ‘법정 문화도시’로 선정된 문화의 도시인만큼 부평구문화재단에서 책과 공연, 책과 전시 등 다양한 문화 활동이 서로 이어지도록 문화중재자 역할을 수행하겠습니다.

5. 공공기관의 직원으로서 직업윤리의 중요성에 대하여 본인의 의견을 기술하시오.

사서는 이용자에게 자신의 정보욕구나 문제를 해결해줄 수 있을 것이라는 믿음을 주어야 합니다. 용기를 내어 사서에게 문의를 했을 때 성의 없이 응대를 하거나 회피하는 모습을 보이면 이용자는 도서관에 대한 흥미를 잃을 수 있습니다. 따라서 사서는 이용자에게 신뢰를 얻어야 합니다.

예전에 카톡피싱을 당하신 어느 나이 지긋하신 이용자가 경찰에 증거를 제출하는데 어려움을 겪어 찾아오셨습니다. 스마트폰에서 카톡 내용을 추출하여 인쇄를 해야 하는데 방법을 몰라 도서관의 도움을 받고자 찾아오셨습니다. 그래서 열악한 환경이었지만 최선을 다해 도와드렸습니다. 그리고 다음날 이용자가 다시 오셔서 덕분에 잘 제출하였다고 감사인사를 해주셨습니다. 이후 공공기관과 이용자 간의 신뢰가 얼마나 중요한 것인지 다시금 깨닫게 되었습니다. 공공기관의 직원으로서 직업윤리를 지니는 것은 직원으로서의 사명감과 정체성을 강화시키고 더 나아가 공공기간의 가치와 존재감을 높일 수 있습니다. 제가 부평구립도서관에서 근무를 하게 된다면 항상 이용자에게 신뢰를 주기 위해 노력하겠습니다.

※ 출신대학, 출신지역, 가족관계, 나이 등을 암시하는 내용 기재 금지

※ A4용지 2매 이내로 본인이 직접 작성바랍니다.(대리작성, 허위작성시, 합격취소등 불이익 부과)

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2021년  01월  26일

작성자 :  임 인 혜   (인 또는 서명)

[별첨 4]

개인정보 수집·이용 동의서

-	성 명	임인혜
	생년월일	-
	주 소	-
	연 락 처 (휴대전화)	010-4533-9360
수집하는 개인정보 항목	성명, 주민등록번호, 주소, 연락처, 자격‧경력사항, 병역사항 등 채용 관련 항목
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2021년 01월 26일 성 명 : 임 인 혜 (인 또는 서명)