[별첨 1]

입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야	7급 / 성문화센터 운영	접수번호
성 명	(한글) 이진호
현 주 소	서울시 용산구 이촌로18길 3-7, 501호
연 락 처(휴대폰)	010-2931-5830	전자우편	jhgm7233@naver.com
2. 교육사항 (지원직무 관련 과목 및 교육과정을 이수한 경우 그 내용을 기입)
교육구분	교육기관	전공 및 교육과정	수학구분
학교교육	사회복지학과	졸업/ 18.08.17.
직업훈련	-	-
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
필수적인 사회복지학 교육에 여성복지론, 심리학의 이해, 학교사회복지론, 가족정책론 등의 수업을 통해 성교육 및 청소년 대상 상담 기술을 익힘
3. 경력사항 (지원하는 직무관련 경력사항 기술 / 최근 근무기간 순으로 정확히 기술)
근무처명	직위	근무기간	담당업무
한국양성평등교육진흥원	담당(계약)	2020.04.01.~현재(재직중)	아동청소년대상 성범죄자 재범방지교육, 북한이주민 양성평등 및 인권보호교육 운영
한국사회복지협의회	주임(계약)	2019.09.01.~2019.12.25.	정책연구실 내 모든 행정업무 수행 (토론회준비, 연구원분들의 행정업무 등)
대방종합사회복지관	사회복지사	2019.04.01.~2019.07.01.	지역조직화팀에서 주민복지 실천 노력 및 복지관 내 모든 자원봉사자 관리
4. 자격사항 (지원직무와 관련한 국가기술/전문자격, 국가공인민간자격을 기입)
자격증명	발급기관	취득일자	자격증명	발급기관	취득일자
사회복지사 1급	보건복지부	2019,03,20,	운전면허 1종 보통	경찰청	2019.01.11.
컴퓨터활용능력 2급	대한상공회의소	2019.02.15.	한국사능력 검정시험 1급	국사편찬위원회	2015.11.10.
5. 기타사항 (증빙서류 제출 필수)
보훈여부	비대상	보훈가점비율 (대상자만 기재)	-
병 역	필	계급	병장	복무기간	2010.04.27.~2012.02.10

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2020년   09월    11일

작성자 :   이  진  호  ()

[별첨 2]

직무 및 경력 소개서

※ 지원직급(분야)와 관련된 직무경험 또는 경력사항을 구체적으로 서술하여 주십시오.

1	기관(단체)명 : 한국양성평등교육진흥원				근무기간 : 2020.04.01.～2020.09.11.		직위(직책) : 담당
담당업무		※ 실제 본인이 담당하여 수행했던 업무와 실적에 대하여 구체적으로 기술
[뜻하지 않은 어려움을 극복하며 결국 활성화되도록 만든 끈기와 실천력] 코로나19로 인한 상반기에 예정됐던 사업이 목표대비 20%만을 채우게 돼 실적 및 예산에서 큰 문제가 발생했습니다. 그래서 본래의 사업계획서 전체를 조정한 하반기계획 안을 수립해야만 했고 기록물을 통해 이전 업무 정보들을 먼저 확인한 후, 동료들과의 소통으로 문제를 해결하기 시작했습니다. 정확한 하반기 예상 실적이 가장 중요하다고 보았고, 최근 5년간 결과보고서 내 실적 확인 및 전국 하나센터에 전화해 하반기 예상 실적을 파악했습니다. 이전 연계 기관들뿐만 아니라 새로운 곳들과 연계 활성화를 모색한 결과, OO대학교에서 곧 진행할 예정인 동료상담원 과정과의 연계를 달성했습니다. 더 나아가 전국 심리치유상담센터 상담원분들과 소그룹 코칭 방식의 교육 등까지 연계할 수 있었습니다. 물론 10곳에 전화하면 9곳은 거절하는 등 쉽지 않은 과정이었습니다. 하지만 사업 담당자로서 사업 성공을 위해 최소 1곳이라도 무조건 연계에 성공해야만 했습니다. 결국, 코로나 19의 상황에도 상반기 대비 4배 이상의 실적 달성을 예상할 수 있는 성과지표를 만들어냈습니다.
2	기관(단체)명 : 한국사회복지협의회				근무기간 : 2019.09.01.～2019.12.25.		직위(직책) : 주임
담당업무		※ 실제 본인이 담당하여 수행했던 업무와 실적에 대하여 구체적으로 기술
[언제나 소통을 중요하게 여기는 가치관] 연구실이라는 특수한 경향으로 초반 적응이 쉽지 않았지만, 항상 긍정적으로 웃으며 일을 하며, 스스로 긍정적인 기운이 보이도록 노력했습니다. 이런 상황에서 정책토론회 기획에 관한 준비를 해야만 했는데, 처음 준비하다 보니 준비 과정에서 여러 실수가 발생했습니다. 시간과 업무의 비효율성을 줄이기 위해 더는 이런 과정이 진행돼서는 안 된다는 판단을 했습니다. 더욱 긍정적인 소통의 방향이 될 수 있도록 동료 및 선임과의 대화가 계속 이어질 수 있게끔 노력했습니다. 이런 선임과 적극적인 소통의 결과로서 자연스럽게 업무 준비는 차질없이 준비할 수 있었고, 부담스러웠던 토론회 준비는 오히려 기다려지는 날짜로 다가왔습니다. 그 후로는 알고 있던 내용이더라도 조금 더 확실한 업무 수행을 위해 항상 하나라도 더 여쭤보았고, 이를 통해 토론회 당일도 문제없이 진행할 수 있었습니다. 이런 저만의 노력은 연구실 내 직원분도 덕분에 연구실 분위기가 바뀌었다고 할 만큼, 기대하지 않았던 결과물로 감사함을 받았습니다. 그렇게 시간은 빠르게 지나갔지만, 이때의 업무 수행 경험들은 지금의 사업 운영 능력에 큰 도움으로 작용하고 있습니다.
3	기관(단체)명 : 대방종합사회복지관			근무기간 : 2019.04.01.～2019.07.01.		직위(직책) : 사회복지사
담당업무			※ 실제 본인이 담당하여 수행했던 업무와 실적에 대하여 구체적으로 기술
[마을 텃밭에서의 경험] 복지관에서 일할 때 마을 텃밭을 관리하는 업무를 맡았는데, 비닐하우스 안의 식물들은 매번 심기가 무섭게 죽었습니다. 회의해도 문제점을 찾지 못했고 갈피를 잡지 못했습니다. 하지만 제가 맡은 업무였기 때문에 책임감을 갖고 문제를 해결해야만 한다고 생각했습니다. 그렇게 생각해낸 문제의 원인 중 하나는 텃밭 내 비닐하우스에만 햇빛이 집중된다는 점이었습니다. 적절한 문제해결방안이 아닐 수 있었지만, 이와 같은 점에 대해 주민분들을 모아 회의를 했습니다. 창고가 없던 작은 텃밭이었기 때문에 그래서 겨울이 오기 전까지 비닐하우스를 창고로 쓰고 비닐하우스 앞에 도구를 놔두던 이곳을 조금 힘들겠지만, 개간 작업을 하자고 하였습니다. 주민분들은 이대로 가다가는 작물만 낭비할 것이라는 위기감과 더 많은 수확물을 만들기 위한 주장에 동참하게 됐고 비록 일주일 동안 힘든 작업을 거쳤지만, 결국 이 작업을 완료했습니다. 결과론적인 이야기지만, 정말 다행히도 이렇게 옮긴 추가적인 텃밭 자리는 작물들이 잘 자라 모두가 만족할 수 있었습니다. 이런 결과로써 주민뿐만 아니라, 복지관 내 분들에게 칭찬을 받게 돼 뿌듯함을 느꼈던 텃밭에서의 활동이었습니다.

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2020년   09월    11일

작성자 :  이  진  호  ()

[별첨 3]

자 기 소 개 서

1. 채용분야 직무수행능력을 갖추기 위해 최근 어떤 경험과 노력을 하였는지 사례를 중심으로 기술하고, 어느 정도의 성과를 달성했는지 기술하시오.

['행복'할 의무가 있는 모든 사람들]

어려웠던 어린 시절은 대학생이 된 이후에는 꼭 힘들어하는 분들을 돕고자 하는 의지로 나아갔습니다. 그렇게 다양한 나이 및 나라를 대상으로 봉사활동을 진행하게 됐고, 복지관에서 실습을 통한 차마 말 못 할 고민을 읽어낼 힘도 길렀습니다.

실습할 당시 쪽방촌의 어르신들을 대상으로 사례관리를 하였습니다. 고생이 많다며 칭찬을 해주시는 어르신이 있는 반면, 당장 나가라며 소리를 치시는 어르신들도 있을 만큼 극과 극이었습니다.

이와 관련하여 이유를 알기 위해 틈틈이 회의했지만, 이유를 찾지 못했습니다. 그래서 다들 그저 우리는 실습생이니까 그냥 넘어가자고 하였지만, 이렇게 포기하는 것은 정말 싫었습니다. 그렇게 끝이 다시 처음의 시작이 되는 탐색의 경로를 통한 고민을 끊임없이 하였습니다. 그렇게 어르신들의 주변 환경에까지 미치게 되었고, 다시 사례관리를 나갔을 때 분명 어떤 원인이 있을 것이라는 생각에 물건 하나하나 전부 자세히 파악했습니다. 그 결과 화를 내신 분들은 정말 사소하다면 사소한 선풍기가 없었던 것을 발견하였습니다. 이 문제에 관해 복지사에게 말씀드렸고, 발견에 대해 놀라시며 문제 해결 방안에 대해 즉각적인 조치가 이뤄질 수 있도록 도왔습니다.

2. 지원동기 및 지원분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

[사람을 '중시'하고, 현장을 '최우선'으로 하는 가치관]

경제적으로 정말 미치도록 힘들었던 어린 시절은 자연스럽게 복지에 관한 꿈을 내재화해 주었습니다. 그리고 항상 초심을 잃지 않으며 봉사에 대한 실천 다짐 하나로 이 자리까지 왔습니다. 복지 분야는 직접적인 소통이 중요한 만큼 상대방을 배려하는 마음이 그 어느 직무보다 중요합니다. 그렇기에 현장에서 많은 활동을 하며 초심을 잃지 않고, 배려하는 마음을 실천해 왔습니다.

어렸을 당시 겪었던 아픔들은 봉사에 대한 꿈을 잊지 않게 해줬습니다. 이러한 힘으로서 대학 생활 동안 경험한 '실천의 지식' 및 친화력으로 어려운 분들께 더 친근하게 다가갈 수 있는 활동을 하며 이웃의 겉보다 마음을 이해하기 위해 최선을 다했습니다. 정신적, 경제적으로 어려운 상황에서 힘들게 입학한 대학이기에 더욱 알차게 보내고 싶었고, 다른 대학생들처럼 오로지 학교생활만 하며 공부만 하는 그런 행동은 입학할 때부터 전혀 할 생각이 없었습니다.

이렇게 매번 사람을 우선하는 가치관과 경험을 통한 성장을 위해 노력한 결과 절대 평범하지 않은 OO시청장 표창장을 두 번이나 받는 등 실천과 관련하여 여러 상을 받을 수 있었고, 더불어 약 550여 시간의 봉사활동을 할 수 있었습니다. 그뿐만 아니라 전국적으로 다양한 연령대의 친구들 및 멘토분들과도 만날 수 있었습니다. 이것은 그 무엇과도 바꿀 수 없는 소중한 저만의 자산입니다.

이런 누구보다 현장을 우선시하는 마음으로 진실한 복지로써 세상을 더욱 이롭게 하겠다는 의지를 이어받아 조금씩 변하고 나아질 세상을 향해 도전할 것입니다.

3. 채용분야에 관한 직무수행계획을 작성하여 주시기 바랍니다.

[편견의 현실 속 유리장벽을 깰 힘을 지원]

아동센터에서 멘토링을 할 때 안타까운 점이 많았습니다. 사춘기를 겪는 친구들은 불확실한 미래와 함께 불안함과 경제적 어려움이라는 보이지 않는 사회적 편견으로 인해 어디로 나아가야 할지 갈피를 잡지 못하고 있었기 때문입니다.

여기서 어렸을 때 저의 모습을 보게 됐고, 그래서 언제나 멘토링을 진행할 때 단순히 학습을 도와주는 것에 멈추지 않도록 했습니다. 우선 학창 시절 당시 너무나 갈망했던 경험으로 도움을 줄 수 있는 존재가 옆에 있다는 것을 느끼게 해주고 싶었고, 학습 지원에서 더 나아가 이들의 진로 계획 수립을 도와주고자 했습니다. 이를 위해서는 무엇보다 라포형성이 굉장히 중요했기에 멘토링을 진행하지 않는 날에는 학생 친구들과 꾸준한 연락을 하며 이들의 관심사와 걱정을 들고 많은 이야기를 나누려 노력했습니다.

또한, 시야도 넓혀주고자 단순히 아동센터의 갇힌 공간을 벗어나 가끔 주변 카페, 대학교에서 진행하며 학교와 센터라는 좁은 시야를 벗어나도록 돕기도 하고, 현재 가진 관심사나 고민을 들으며 해결책을 같이 찾아볼 수 있도록 최대한 많은 시간을 가지려고 노력했습니다.

초반엔 진로를 잡지 못하던 친구들이었지만, 이런 노력을 알아주었는지 시간이 지날수록 조금씩 자신의 관심사에 관해 공부를 시작했습니다. 더 나아가 어떻게 해야 꿈을 이룰 수 있는지 직접 정보를 찾아보며 한 단계씩 준비해 나갔습니다. 이들이 그동안 도전을 하지 않았던 가장 큰 이유는 저와 마찬가지로 주변에 차마 마음속 깊은 곳의 개인 사정을 말할 사람이 없었고, 어려운 가정형편인데 '감히 내가?'라는 내재한 감정 때문이었습니다. 보이지 않는 편견과 유리 장벽을 깰 힘을 길러줄 역할을 담당하며 스스로 일어서도록 도왔습니다.

이런 경험을 바탕으로 청소년 친구들이 성에 국한되지 않은 역할 수행으로 꿈을 이룰 수 있는데 든든한 힘이 되고 싶습니다.

4. 부평구성문화센터 내에서 본인의 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오

[소통과 업무의 타협점 협의]

소통은 지금의 저를 만들어준 하나의 힘입니다. 그만큼 항상 소통을 중시하며, 이 자리까지 오는 데 큰 도움이 됐습니다. 이러한 소통능력은 매번 직장에서 인정을 받았고, 부평구성문화센터에서도 발휘하도록 할 것입니다. 사실 부서 간의 상호 협력방안은 정확한 해답이 있을 수는 없습니다. 하지만 하나의 방안으로써 소통이 있을 뿐입니다. 그리고 그 방안으로써 제 역할을 해내겠습니다.

어떤 기관이든 본인의 일에만 중점을 두게 되고, 자연스럽게 부서 내, 타부서 직원들과 점점 소통이 줄어들게 됩니다. 그로써 서로 협력이 필요할 때가 되면, 최소한의 도움만을 지원하고, 또한 받게 됩니다. 하지만 각자의 업무가 있지만 결국에는 모든 업무가 모여서 하나의 복지 정책이 이뤄집니다. 따라서 소통은 필요합니다.

소통과 마찬가지로 중요한 것이 바로 부서 및 기관 간의 업무 협의 및 타협입니다. 소통으로 일차적 연계를 했다면, 이차적으로는 각 부서에서 해당 업무에 대해 연관을 지울 수 있는지 타협을 해야 합니다. 상호 유관기관들의 연계 가능성 협의 및 프로그램 진행은 해당 연도 및 다음 연도 사업 추진 방향에서 엄청난 힘을 발휘할 것입니다.

※ 출신대학, 출신지역, 가족관계, 나이 등을 암시하는 내용 기재 금지

※ A4용지 2매 이내로 본인이 직접 작성바랍니다.(대리작성, 허위작성시, 합격취소등 불이익 부과)

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2020년   09월    11일

작성자 :  이  진  호  ()

[별첨 4]

개인정보 수집·이용 동의서

사진부착 (3.5cm × 4.5cm) 최근 6개월 이내	성 명	이진호
	생년월일	1987.07.23.
	주 소	서울시 용산구 이촌로18길 3-7, 501호
	연 락 처 (휴대전화)	010-2931-5830
수집하는 개인정보 항목	성명, 주민등록번호, 주소, 연락처, 자격‧경력사항, 병역사항 등 채용 관련 항목
개인정보의 수집 및 이용목적	채용 제한사유 해당여부, 채용심사 관련 확인
개인정보의 보유 및 이용기간	채용 관련 목적을 달성 후 폐기
개인정보 제공 동의 거부 권리 및 동의 거부에 따른 불이익 내용	▪ 개인정보 수집 동의를 거부하실 수 있습니다. ▪ 다만, 동의하지 않을 경우 일정이 지연되거나 채용심사 대상에서 제외됩니다. ▪ 채용에 필요한 개인정보는 채용업무 이외의 다른 목적으로 사용 되지 않습니다. ▪ 사진은 부정방지를 위한 본인확인 용도로만 이용됩니다.
개인정보의 수집 및 이용목적에 동의하십니까?(해당란에 O표시) 동의함( O ) 동의하지 않음( )
2020년 09월 11일 성 명 : 이 진 호 ()