입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야	공무직-사서	접수번호
성 명	(한글) 허송희
현 주 소	인천광역시 부평구 평천로395 한국아파트 1동 505호
연 락 처(휴대폰)	010-3007-1304	전자우편	songh1304@naver.com
2. 교육사항
교육구분	교육기관	전공 및 교육과정	수학구분
학교교육	문헌정보학 전공	2019. 08. 28
직업훈련	-	-
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
정보화사회의 핵심기관인 각종 도서관 및 정보자료실의 운영과 정보처리 및 정보봉사를 수행하는데 필요한 정보들을 신속하고 효율적으로 수집·정리·분석·이용하여 실제적이고 창의적인 전문지식과 인성을 갖춘 전문 사서 양성 배출을 하며 지역사회에 대한 봉사를 목표로 한다.
3. 경력사항
근무처명	직위	근무기간	담당업무
연수구청 (도서관정책과)	기간제 근로자	2019.03.04. ~ 2019.12.31.	학교도서관사서 (연수초등학교)
율목도서관	기간제 근로자	2018.04.03. ~ 2019.02.27.	자료실 및 안내데스크 업무지원 등 (육아휴직 대체)
4. 자격사항
자격증명	발급기관	취득일자	자격증명	발급기관	취득일자
정사서	문화체육관광부	2019.09.06.	ITQ OA Master	한국생산성본부	2017.03.03.
사회복지사 2급	보건복지부	9월 취득예정
5. 기타사항
보훈여부	비대상	보훈가점비율 (대상자만 기재)
병 역		계급		복무기간	~

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2020년   05월   15일

작성자 :  허 송 희  (인 또는 서명)

직무 및 경력 소개서

1	기관(단체)명 : 연수구청(도서관정책과) 연수초등학교 도서관		근무기간 : 2019. 03. 04. ~ 2019. 12. 31.	직위 : 기간제 근로자
담당업무		연수초등학교 도서관 운영 및 관리, 독서문화프로그램 기획 및 운영 등
1. 도서관 운영 및 관리하여 운영의 질 향상, 도서관 환경 개선(서가 이동, 장서 재배열 및 정리, 책수레 및 도서관 물품 구입, 오래된 연속간행물&기증도서 폐기/정리) 2. 도서관 운영에 필요한 행정 업무, 독서문화프로그램에 관한 행정 업무 3. 전교생을 대상으로 달마다 독서문화프로그램 기획 및 운영, 영화 상영을 통해 도서관에서 문화·예술의 기회를 제공, 독서왕이라는 프로그램을 통해 대출뿐만 아니라 독후활동에도 흥미를 갖을 수 있도록 유도, 시화 행사를 통하여 시집 대출을 향상시키고 학습의 기회 제공 4. 여름방학 독서캠프 저/고학년 나눠 수준별 기획, 프로그램을 기획하고 강사 섭외 5. 10월 독서축제 진행, 전교생을 대상으로 총 9개의 부스로 진행되는 독서축제로 계획 및 주도하여 운영, 축제가 수월하게 운영될 수 있도록 체계적 준비- 독서어머니회와 함께 진행 6. 학기별 수서 및 신간도서 대출을 위한 프로그램 진행- 다양한 장서 제공을 위한 수서를 통해 장서의 질 향상, 원화전시 기획하여 진행, 테마 서가 만들고 추천도서를 쉽게 대출할 수 있도록 유도, 북 큐레이션을 통하여 추천 도서 안내 및 대출과 열람 독려 7. 오랫동안 진행하지 않았던 도서 점검 및 폐기 진행, 그에 따른 장서 정배열 8. 도서관 이용 교육 진행(이전 대출, 반납, 연체 등 확실한 규정 없이 진행 → 이를 바로 잡 고 구체적인 이용자 교육 실시), 책수레 사용법 이용안내 및 도서검색 PC 이용안내, 대출 증의 역할과 필요성에 대하여 설명 9. 학기별 다독아/다독반 시상을 통하여 도서관 이용 증진 10. 매주 목요일마다 진행되는 리딩맘(책 읽어주는 어머니) 프로그램 진행, 이분들을 대상으로 학부모독서동아리(매주 목요일 정기적 동아리)를 진행- 직접적인 소통을 통해 장서 제공 11. 교사와의 활발한 소통을 통해 의견 반영, 학교연계도서 파악 후 장서/프로그램 제공 12. 아이들과 사서의 유대감 형성을 통해 지속적인 도서관 이용 독려 - 1인 사서였기 때문에 10개월의 근무에도 불구하고 전반적인 도서관 운영을 경험할 수 있습니다. 도서관 전반의 운영을 혼자 하다가 보니 제가 담당자로 결정할 일이 많았습니다. 이곳에서의 근무 경험은 제 성격을 일에 대한 자신감을 갖고 추진하며 결단력있는 모습을 갖도록 하였습니다. 초등학교 도서관에서 했던 많은 실무 경험은 부평구문화재단에서 일을 할 때 빛을 볼 것이라고 생각합니다.
2	기관(단체)명 : 율목도서관		근무기간 : 2018. 04. 03. ~ 2019. 02. 27.	직위 : 기간제 근로자 (육아휴직 대체)
담당업무		자료실 및 안내데스크 등 업무 지원, 문화프로그램 운영 지원 등
각 자료실을 운영하며 도서 대출 및 반납, 정리하였습니다. 평소 꼼꼼한 성격으로 도서관을 보기 쉽게 체계적으로 장서 정리하였습니다. 정기간행물에서 근무할 때에는 실이 안내데스크 옆이라 이용자 응대를 제일 많이 했습니다. 율목도서관은 이용자 연령대가 높다보니 처음오시면 도서관 이용을 어려워하시는 분들이 많았습니다. 이때에 친절하게 응대하여 이용자들에게 도서관에 대한 좋은 이미지를 심어주기 위해 노력하였습니다. 어르신과 대화가 수월해지는 계기가 될 수 있었습니다. 매일 아침 신문을 입수 체크하고 매달 신문 지로 통지서를 책임감을 갖고 챙겼습니다. 제 꼼꼼한 성격으로 기증간행물 체크인, 구입 간행물 검수까지도 실수 없이 해냈습니다. 연말이 되어서는 1년치 정기간행물을 정리하고 목록화하여 잡지 나눔행사에 활용될 수 있도록 도왔습니다. 정기간행물실에서 일하며 잡지 코너가 주제별로 되어 있지 않아 이용자분들의 어려움을 확인하였습니다. 이 같은 애로사항을 발견하여 주제별로 한눈에 볼 수 있도록 바꾸기도 하였습니다. 디지털자료실에서는 dvd대출과 반납뿐만 아니라 이달의 영화에 주제도 항상 고민하며 영화 선정도 하였습니다. 이달의 영화 홍보물을 만들고 부착하였습니다. 또한 홈페이지를 관리하고, 공지사항 업데이트를 수시로 체크하였습니다. 이달의 영화 상영까지도 담당해보며 이용자들이 즉각적으로 보이는 반응을 확인하고 다음 영화에 반영하려 노력하였습니다. 제가 가장 기억에 남는 곳은 어린이자료실이라고 할 수 있습니다. 프로그램이 많아 일이 많기도 했지만 결과가 바로 보여 그만큼 보람이 있는 곳이었습니다. 매달 저학년, 고학년 독후 퀴즈 도서를 선정하여 문제를 내고 그에 대한 홍보물을 만들면서 아이들의 눈높이 맞춰 생각하게 되었습니다. 5월부터 지금까지 하는 동안 아이들이 어떻게 하면 책이 좋아져서 도서관을 많이 이용할 수 있을까 많은 생각을 하게 된 것 같습니다. 저는 수서 작업도 해보았고 추천 목록 정리 하였습니다. 추천 목록을 전시하고 아이들이 더 편안하게 도서관을 이용할 수 있도록 노력하였습니다. 또한 우수 이용자 선정과 선물 선정, 선물 포장 등을 하였습니다. 우수 이용자로 선정되어 선물 받고 기뻐하는 아이들을 보고 저 또한 기쁨을 느꼈고, 제가 맡은 일을 더 열심히 하게 되는 원동력이 되었습니다. 핵심적인 저의 업무는 테마전시를 기획하고 준비하는 것과 프로그램을 위해 준비하고 홍보하는 것이었습니다. 테마전시에 따라 전시 도서가 대출 증가하는 것을 보며 도서관에서의 업무 중 빼놓을 수 없는 부분이 테마전시라고 느꼈습니다. 프로그램 기획 단계부터 옆에서 지켜보며 의견도 많이 내며 운영 보조하였습니다. 홍보물 만들어 홍보하는 등 참여를 높이기 위해 노력하였고 그 결과 프로그램을 잘 끝낼 수 있었습니다. 제가 노력하고 프로그램에 대해 고민하는 만큼 아이들이 도서관과 더욱 친숙해지는 것을 볼 수 있었습니다. 제가 육아대체로 들어간 인력이기 때문에 동료 선생님들의 업무를 보조하는 역할을 했습니다. 그러다보니 많은 일을 다 경험하고 배웠던 것 같습니다. 율목도서관에서 여러 자료실을 돌며 근무했던 것이 앞으로 근무하면서 많은 도움이 될 것이라고 생각합니다.

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2020년   05월   15일

작성자 :  허 송 희  (인 또는 서명)

자 기 소 개 서

1. 채용분야 직무수행능력을 갖추기 위해 최근 어떤 경험과 노력을 하였는지 사례를 중심으로 기술하고, 어느 정도의 성과를 달성했는지 기술하시오.

저는 저의 친절함으로 이용자들에게 도서관에 대한 좋은 이미지를 주어 다시 오고 싶은 도서관을 만드는 것이 목표였습니다. 힘든 일이 있어도 내색하지 않고 어느 순간에도 항상 웃음을 잃지 않으려 많은 노력을 했습니다. 그 후 도서관을 이용하는 이용자들에게 도서관에 오면 친절한 웃음으로 반겨주어 기분이 좋아진다는 말을 듣기도 하였습니다. 이러한 노력으로 웃음 잃지 않는 친절함이 저의 장점으로 자리 잡았다고 생각합니다.

도서관에서 근무할 때에 아동복지에 관심을 갖게 되었고 도서관도 복지와 함께 나가야한다고 생각들어 일을 다니며 사회복지 공부를 병행하였습니다. 사회복지 실습을 할 때에 어려움에 처한 아이들을 많이 만나게 되었고 거기서 아이들과 소통하는 방법을 배우게 되었습니다. 이러한 저의 여러 분야의 경험이 부평문화재단에 일할 때 빛을 바랠 것이라고 확신합니다.

2. 지원동기 및 지원분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

꿈을 키웠던 도서관에서 저와 같은 이용자들이 모두가 누리며 책과 문화로 행복한 꿈을 꿀 수 있도록 도와주는 사서가 되고 싶어 부평구문화재단에 지원하게 되었습니다.

저는 꼼꼼하고 책임감이 강합니다. 단 한 번도 약속을 어기는 적이 없었습니다. 또한 무슨 일이 있어도 약속된 시간을 지키며 주어진 일에 맡은바 최선을 다했습니다. 저는 근무할 때에는 정해진 시간 내에 정확하게 일을 끝내는 것도 중요하다고 생각합니다. 이와 같은 생각은 더욱 추진력과 결단력 있는 모습으로 탁월한 업무 처리의 전문성을 갖도록 하였습니다.   제 다른 강점은 사람을 빠르게 파악하여 저의 도움이 필요한 이용자에게 격 없이 먼저 다가가 물어보는 등 평소 다른 사람들에 대해 높은 관심을 갖고 세심하게 잘 챙기는 성격이라는 것입니다. 도서관 이용에 미숙한 어르신의 마음을 잘 파악하여 해결해주는 것입니다.

사서라는 직업은 자신이 맡은 바를 성실하게 행하며 이용자들의 편의를 생각해야 합니다. 저의 꼼꼼한 성격과 책임감이 강한 성실한 성격, 세심하게 다른 사람을 챙기는 성격이 직업적 특성에 적합하다고 생각하며 남들보다도 차별화된 전문성입니다.

3. 채용분야에 관한 직무수행계획을 작성하여 주시기 바랍니다.

경력단절여성을 대상으로 동화작가 양성 과정 프로그램을 기획하고 싶습니다. 경력이 단절된 주부들에게 책과 연관된 정보를 제공함으로서 새로운 꿈을 꿀 수 있도록 하고자 합니다.저는 동화작가 중에서도 전업 주부였다가 나중에 동화작가의 꿈을 키워 작가로서의 삶을 살아가고 있는 분들이 많다는 소식을 듣고 도서관에서 이러한 프로그램이 만들어준다면 더 많은 동화작가를 배출할 수 있겠다고 생각했습니다. 학교도서관에서 근무 당시 학부모 독서동아리를 운영하면서 이분들의 숨겨진 재능과 잠재력을 확인할 수 있었습니다. 이러한 기회를 통해 도서관이 동화작가 양성에도 이바지할 것이라고 생각합니다. 아이들이 학교에 있는 시간을 이용하여 프로그램을 진행한다면 막연하게 아이들에게 책을 읽어줄 때의 갖던 작가의 꿈이 아닌 도서관에서 충분한 기회를 제공하는 것입니다. 그분들은 아이들과의 눈높이 맞게 수준을 잘 알고 아이들이 무엇을 좋아하는지를 잘 파악하는 분들이기에 이러한 프로그램을 통해 따뜻하고 좋은 작품이 나올 수 있을 것입니다. 이는 자신감이 결여되었던 경력 단절의 주부들에게는 자신감을 갖고 꿈과 희망을 갖게 되는 원동력이 될 것이라 생각합니다.

이 프로그램에서 완성된 동화책를 전시하여 도서관 이용자들에게 새로운 정보자료 제공을  할 수도 있다는 등의 여러 기대효과들이 있습니다. 제가 채용된다면 끊임없이 생각하며 노력하여 이용자를 위한 프로그램을 만들고자 합니다.

4. 부평구문화재단 내에서 본인의 직무분야에 대한 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오

도서관을 오는 대부분의 아이들은 어머니, 아버지와 함께 오는 것을 볼 수 있습니다. 그러나 맞벌이 아이들 등 부모님이 함께 와주지 못하는 아이들에게는 도서관 이용에 어려움이 있습니다. 저는 이러한 아이들까지도 도서관에 와서 책 즐거움을 알게 해주고 싶습니다. 소외된 아이들이 책으로 꿈꿀 수 있도록 도서관과 부평문화재단 타 기관이 함께 복지에 발 맞춰 나가야한다고 생각합니다. 제가 부평구 문화재단에서 직무를 하게 된다면 인근 학교나 복지센터와 협력한 문화프로그램을 늘리고 부평문화재단의 좋은 시설들을 잘 활용할 수 있는 프로그램을 많이 기획하고 싶습니다. 이때 부평구청소년수련관과도 상호 협력하고자 합니다. 저는 부평문화재단 예술교육프로그램을 활용하고 연결하여 힘든 상황에 처한 아이들이 문화적으로 소외당하는 일이 없도록 도와주는 역할을 하며 모두가 함께 누리고 나누는 문화, 예술, 도서관이 될 수 있도록 노력하는 사서가 될 것입니다.

또한 저는 타 기관과 상호 협력하여 독서문화프로그램을 다양한 공간에서 진행하고 싶습니다. 부평아트센터의 갤러리꽃누리 공간을 이용하여 문화프로그램에서 만든 작품을 전시할 수 있는 기회를 제공할 수 있고 부평구문화사랑방을 통해 공연의 기회를 제공하여 상호 협력할 수 있습니다. 그리고 부평역사박물관 같은 부평문화시설과의 협력 프로그램을 통해 더 넓은 배움을 제공할 수 있습니다. 프로그램 운영할 때에 더 나은 공간에서 하고 싶을 때에는 타 기관과 적극 상호 협력하는 것이 좋은 것 같습니다. 이는 도서관뿐 아니라 다른 문화기관에도 긍정적 효과가 나타날 것이라 생각합니다. 더 편안하게 문화기관을 이용할 수 있고 좋은 경험과 추억의 공간으로 기억될 수 있습니다. 도서관과 협력 문화기관이 딱딱하고 어려운 곳이라는 인식을 바꿔주어 잠재적인 이용자를 주 이용자로 바꿀 수 있는 기회가 될 것이라 생각합니다. 더 나아가 지역사회 구성원의 문화 활동이 증진되고 지역사회 발전에 부평문화재단이 이바지할 것입니다.

※ 출신대학, 출신지역, 가족관계, 나이 등을 암시하는 내용 기재 금지

※ A4용지 2매 이내로 본인이 직접 작성바랍니다.(대리작성, 허위작성시, 합격취소등 불이익 부과)

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2020년   05월   15일

작성자 :  허 송 희  (인 또는 서명)

개인정보 수집·이용 동의서

	성 명	허송희
	생년월일	1997. 04. 29.
	주 소	인천광역시 부평구 평천로395 1동 505호
	연 락 처 (휴대전화)	010-3007-1304
수집하는 개인정보 항목	성명, 주민등록번호, 주소, 연락처, 자격‧경력사항, 병역사항 등 채용 관련 항목
개인정보의 수집 및 이용목적	채용 제한사유 해당여부, 채용심사 관련 확인
개인정보의 보유 및 이용기간	채용 관련 목적을 달성 후 폐기
개인정보 제공 동의 거부 권리 및 동의 거부에 따른 불이익 내용	▪ 개인정보 수집 동의를 거부하실 수 있습니다. ▪ 다만, 동의하지 않을 경우 일정이 지연되거나 채용심사 대상에서 제외됩니다. ▪ 채용에 필요한 개인정보는 채용업무 이외의 다른 목적으로 사용 되지 않습니다. ▪ 사진은 부정방지를 위한 본인확인 용도로만 이용됩니다.
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2020년 05월 15일 성 명 : 허 송 희 (인 또는 서명)