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입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야	일반직 7급	접수번호
성 명	(한글) 이 은 규
현 주 소	(05516) 서울시 송파구 한가람로 446, 102-406
연 락 처(휴대폰)	010-3277-8049	전자우편	qnthecity@kakao.com
2. 교육사항 (지원직무 관련 과목 및 교육과정을 이수한 경우 그 내용을 기입)
교육구분	교육기관	전공 및 교육과정	수학구분
학교교육	(석사) 연극영화 전공	수료 (2013.02.19.)
직업훈련
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
Lincoln Center Institute Seoul Educator Workshop in Alliance(Advanced Course) 수료
3. 경력사항(직무관련 경력사항 기술)
근무처명	직위	근무기간	담당업무
한국문화예술위원회	사원	2016.04.01.~2016.12.31.	한국예술창작아카데미 사업 운영
경기문화재단	사원	2015.06.01.~2015.12.31.	경기 예술강사 지원사업 운영
서울문화재단	사원	2012.02.17.~2014.01.15.	공연,전시,예술교육체험 프로그램 및 공연장, 창작공간 기획‧운영
4. 자격사항
자격증명	발급기관	취득일자	자격증명	발급기관	취득일자
제17회 박물관 및 미술관 준학예사 시험 최종합격	한국산업인력공단	2016.11.26.	한국사능력검정시험 1급	국사편찬위원회	2015.06.09.
MOS MASTER	Microsoft	2008.07.18.
5. 기타사항
보훈여부	대상 / 비대상	보훈가점비율 (대상자만 기재)
병 역	필 / 미필	계급		복무기간	~

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직무 및 경력 소개서

1	기관(단체)명 : 주영한국문화원				근무기간 : 2017.09.07.～12.06.		직위(직책) : 코디네이터
담당업무		런던한국영화제 행정 업무 및 예산 관리
제12회 런던한국영화제 운영을 위한 행정 및 예산 관리 업무를 담당하였습니다. 영화 프로그램 초청, 홍보 및 마케팅, 자원봉사자 및 단기 인력 관리 등 관련 행정 업무를 수행하고, 예산을 집행하고 정산했습니다. 사업 종료 후 회계 정산 및 결과 보고서를 작성했습니다.
2	기관(단체)명 : 한국문화예술위원회				근무기간 : 2016.04.01.～12.31.		직위(직책) : 사원
담당업무		기획자 대상 창의예술아카데미(aPD) 사업 운영
차세대 예술가 대상 창의예술아카데미를 기획자 대상으로 확대하기 위해 국내 문화예술 분야 기획자 교육 프로그램에 대해 사전 조사하였습니다. 이를 바탕으로 기획자 대상 창의예술아카데미(aPD)를 새로 만들어 프로그램을 기획, 운영하였습니다. 심사를 통해 차세대 문화예술 기획자를 선발하고, 아카데미 구성을 위한 전문가 및 멘토를 섭외하였습니다. 반 년 동안의 아카데미 과정 내에서 오리엔테이션, 강의, 워크숍, 중간발표회, 최종발표회 등을 운영하였고, 선발된 기획자의 연구 진행을 위해 연구비를 교부하고 정산을 진행하였습니다. 또한 기획자의 프로젝트 실행 및 홍보, 마케팅을 지원하였습니다. 그 결과, 기획자 연구생 대부분이 과정 수료 후, 더 많은 문화예술 기획 사업에 참여하고 활발한 활동을 이어나가며 문화예술 기획자로 크게 성장할 수 있었습니다.
3	기관(단체)명 : 경기문화재단			근무기간 : 2015.06.01.～12.31.		직위(직책) : 사원
담당업무			경기 예술강사 지원사업 운영
경기 예술강사 지원사업을 운영하면서 교육활동 평가 및 선발, 심사, 배치 업무를 맡아 진행하였습니다. 경기문화재단은 전국에서 가장 많은 학교와 예술강사를 대상으로 사업을 운영하고 있으며, 특히 사업을 진행했던 2015년은 예술강사의 근로계약 문제와 관련하여 학교와 예술강사의 불만과 민원이 매우 많았던 때였습니다. 많은 민원을 응대하느라 업무시간의 대부분을 보내면서도, 그것을 피하기보다는 적극적으로 나서 서로의 입장을 이해하고 공감하며 중재하기 위해 애썼습니다. 이를 위해 현장에서 각각의 소리를 귀담아 들으며 문제점을 발견하고 최선의 해결방안을 찾으려 노력했습니다. 직접 수많은 학교의 현장 모니터링을 다니면서 예술교육 수업이 잘 이루어지고 있는지 확인하고, 학교와 예술강사 양측의 이야기를 들었습니다. 현장에서 발생하는 문제에 대한 답을 찾는 것이 쉽지 않았기 때문에 우선 조직 내에서 조언을 구했으며 그 도움에 힘입어 현실 가능한 방법부터 하나씩 개선해나갔습니다. 시일 내에 모두를 만족시킬 수 있는 해결방안을 찾지 못하는 경우도 많았지만, 열린 자세로 의사소통하려는 노력 덕분에 양측의 이해를 얻어 원만한 타협을 이끌어내기도 했습니다.

4	기관(단체)명 : 서울문화재단		근무기간 : 2011.10.10.～2013.12.31.	직위(직책) : 사원
담당업무		공연, 전시, 예술교육체험 프로그램 및 공연장, 창작공간 기획‧운영
서울시창작공간 중 하나인 가든파이브에서 가든파이브 문화특구사업을 맡아 기획, 운영하였습니다. 그 중 공연장과 예술창작공간을 운영하면서 다수의 공연, 전시, 예술교육체험프로그램을 개발하였습니다. 특히, 가든파이브 문화특구사업을 운영하면서 가장 많은 노력을 기울였던 것은 지역주민과 입주상인이 문화예술을 통해 서로 소통할 수 있는 복합문화예술공간을 만드는 것이었습니다. 이를 위해 입주상인이 주인공이 되어 스스로 커뮤니티를 만들 수 있도록 돕는 새로운 네트워킹 프로그램을 기획하여 성공적으로 진행했습니다. 그리고 네 개의 문화예술커뮤니티와 아트마켓을 상설운영하며 입주상인과 지역주민이 지속적으로 만나 교류할 수 있는 장을 만들었습니다. 이는 언론매체에까지 보도되면서 입주상인과 지역주민 모두 끈끈한 유대감과 자부심을 느낄 수 있었습니다. 또한 서울시내 초등학교 돌봄교실, 정규교과수업, 특별공개수업에 TA(Teaching Artist)를 파견하여 창의예술교육 프로그램을 지원하였습니다. 참여 학교 및 TA 선정, 배정, 그리고 학교 교사, TA, 매개자 대상 다수의 워크숍과 예술교육 프로그램을 운영하였습니다. 매년 새로운 예술교육 프로그램을 개발하고 수업을 발전시키기 위해서 사전 연구 과정을 진행했으며, 매주 모니터링을 통해 현장을 기록하여 이후 참고할 수 있는 자료를 만들었습니다. 뿐만 아니라 지역사회 문화예술교육 지원사업을 운영하면서 각 단체의 모니터링, 역량강화 워크숍 및 평가회를 비롯한 그에 대한 사업 평가를 지원하였습니다. 사업이 종료된 이후에는 26개 단체, 27개 사업의 정산을 검토했습니다. 서울지역 내 지식공유와 네트워크 활성화를 위해 개최되는 서울예술교육 파트너데이 때는 관련 정보를 제공하기 위한 예술교육 정보존을 담당하며 해당 자료를 준비하여 전시, 운영했습니다.
5	기관(단체)명 : 국립극장		근무기간 : 2009.03.02.～12.31.	직위(직책) : 인턴
담당업무		공연 기획 및 홍보마케팅 운영 보조
국립극장 내 여러 사업 중 국립창극단 공연과 토요문화광장 사업 운영을 지원하였습니다. 제작팀, 홍보마케팅팀과 함께 홍보 콘셉트 설정 후 홍보물을 제작하고, 보도자료를 작성했으며, 프레스 리허설, 이벤트, 프로모션, 문화마케팅 등을 진행했습니다. 또한 공연 기간에는 티켓박스를 운영하며 티켓 상황을 관리하였습니다. 공연이 종료된 후에는 관객 대상 설문을 정리하고 합평회를 진행하여 다음 공연에 이를 반영하고 개선할 수 있도록 했습니다. 그 외에도 서울아트마켓 중 국립극장 네 개의 단체부스에서 공연기획팀을 대표하여 단체를 홍보하였으며, 사계절 축제, 정오의 음악회, 국립극장 페스티벌 등 여러 사업의 개·폐막식, 리셉션, 프로그램에 진행 스태프로 참여했습니다.

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자 기 소 개 서

1. 부평구문화재단에 지원한 구체적인 동기는 무엇입니까?

저는 소통의 가치를 중요하게 여기는 문화예술 기획행정가가 되고 싶습니다. 그동안 문화예술 분야 행정과 현장 업무 모두를 담당하면서 어느 한 쪽에도 치우치지 않는 균형감을 갖게 되었습니다. 예술을 창작하는 예술가와 예술을 향유하는 구민들을 위해 현장의 소리를 귀 담아 들으면서도 동시에 예술가와 구민 사이에서 문화예술 매개자로서의 역할을 잘 수행해 나가겠습니다. 무엇보다도 열린 마음으로 기존의 조직 안에서 함께 협업하며 더 나은 결과를 낼 수 있도록 성실한 자세로 노력을 기울일 것입니다.

저는 그동안 공연, 전시, 축제, 예술교육, 지역 커뮤니티, 공간 운영 등 다양한 사업을 맡아 운영하였기 때문에 부평아트센터, 문화사랑방, 도서관, 청소년수련관, 청소년성문화센터 등 복합문화공간을 거점으로 진행되는 공연, 전시, 예술교육 프로그램이 지역에 밀착되어 주민과 함께 하는 모습이 더더욱 인상 깊었습니다. 저 역시 부평구의 문화적 삶과 창조적 생태계를 함께 가꾸는 열린 소통광장인 부평구문화재단의 자랑스러운 구성원의 한 명으로 성장하고 싶습니다.

2. 채용분야 직무수행능력을 갖추기 위해 최근 어떤 경험과 노력을 하였는지 사례를 중심으로 기술하고, 어느 정도의 성과를 달성했는지 기술하시오

현재 강남 예술교육활성화 사업 PM으로 참여하며 프로젝트를 진행하고 있습니다. 그동안 문화예술 전반, 특히 다수의 예술교육 프로그램을 운영해왔음에도 불구하고 지역의 자원을 발굴하고 지역 기반의 예술가, 예술단체와 협력 관계를 만드는 과정이 결코 쉽지 않았습니다. 강남구에서 생활해본 적이 없었으므로 어떻게 지역성을 강화하는 콘텐츠를 발굴할 수 있을지 어려움이 많았지만, 카테고리를 나누어 기초 조사 작업부터 차근차근 시작했습니다. 이러한 과정을 통해 지역과 문화예술의 관계를 더욱 진지하게 고민하게 되었습니다. 참 쉽지 않은 주제이기 때문에 아직 명확한 답을 구하진 못했지만, 우려와 달리 기초 조사 결과를 바탕으로 단계별로 이야기를 풀어나가기 시작했고, 현재 12차례 지역 활동가 간담회와 5차례 전문가 자문회의를 통해 지역과 문화예술의 정의, 관계, 방향성 등을 정리하고 있습니다. 곧 네트워킹 좌담회를 개최하고, 이후 결과자료집을 발간할 예정입니다.

3. 지원 분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

첫째, 저는 자료 조사와 분석을 통해 실행 가능한 다양한 아이디어를 제시하며, 그 아이디어가 실현될 수 있도록 구체적인 계획을 세우고 원활한 커뮤니케이션을 통해 긴밀한 협력 관계를 유지하며 프로그램을 운영합니다. 그동안 한국문화예술위원회, 경기문화재단, 서울문화재단, 국립극장에서 여러 문화예술 사업을 담당하여 운영하였고, 그 중 대부분이 새로 개발된 신규 프로그램이었습니다. 따라서 문화예술 정책과 사업이 어떠한 과정을 거쳐 만들어지는지 정확히 이해하고 있습니다.

서울문화재단에서 다수의 어린이 대상 예술교육 프로그램을 운영하던 중, 방학 특별 프로그램을 새로 기획하게 되었습니다. 여름 방학 동안에 국립극단 어린이청소년극연구소와 함께 공동 개발하여 제작한 어린이 전문 교육공연 <생각하는 호기심 예술학교-달과 그림자2>를 진행하였습니다. 초등학교 교과와 연계한 공연 형식의 체험형 통합 예술 프로그램으로, 다문화 이해의 요소를 넣어 공연의 내용을 이전보다 더욱 발전시켰습니다. 저는 기획 단계부터 참여하여 공연 중에는 국립극단 백성희장민호극장에서 현장을 총괄 진행하며 총 40회 공연을 성황리에 잘 마무리하였습니다. 덕분에 뜨거운 호응과 재공연에 대한 연이은 문의에 따라 겨울방학 기간까지 공연을 확장하게 되었습니다. 다만 여름 방학 때의 공연과 달리, 직접 학교를 찾아가 공연하는 형식으로 변경하면서 콘텐츠는 같지만 전혀 새로운 사업이 되었습니다. 처음 시도하는 것이므로 어떠한 매뉴얼도 없이 직접 부딪쳐 만들어 가야하는 어려움이 있었습니다. 하지만 발생할 수 있는 상황과 사건을 미리 예상하여 준비하고 여러 차례 꼼꼼하게 재확인하는 등 크고 작은 시행착오를 겪으면서도 빠르고 융통성 있게 프로그램을 조율해가면서 끝까지 맡은 바 책임을 다했습니다.

둘째, 저는 다년 간 공공기관에서의 경력을 통해 시민과 공익을 위한 예술정책을 깊이 이해하고 있으며, 관련 예술행정 업무를 누구보다도 잘 수행할 수 있습니다.

공공기관에서의 행정 관련 문서 관리 및 업무 체계를 잘 이해하고 있으며, 꼼꼼하게 처리할 수 있습니다. 그동안 여러 사업을 맡아 프로그램을 기획, 운영함과 동시에 그와 관련된 행정 전반 업무를 진행했습니다. 따라서 자료를 정리하고 분류하여 문서를 관리하는 일과 사업 수행을 위한 행정 절차에 매우 익숙합니다. 사업 운영 시 필요한 여러 종류의 문서에서부터 사업을 마무리 짓는 결과자료집을 만들기까지 각각의 목적에 적합한 문서를 정확하게 작성하고 세심하게 검토했습니다. 그 이전까지의 자료를 꼼꼼하게 살펴보며 예습하여 이해도를 높이고, 문서 체계를 파악하여 그와 같이 분류하고 정리하기 위해 노력합니다. 뿐만 아니라 여러 지원사업을 담당하면서 각 사업의 예산을 관리하고 정산했습니다. 이처럼 ‘사무실 현장의 전투화’를 신고, 사업의 시작과 끝을 완성하는 행정 업무 경험을 통해 사업 수행의 기본이 되는 사무의 중요성을 누구보다도 깊이 알게 되었습니다.

4. 부평구문화재단 내에서 본인의 직무분야에 대한 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오

문화사업본부는 실질적인 사업을 운영하면서 재단 내 다른 기관 및 부서와 협력해야할 일이 매우 많음을 잘 알고 있습니다. 그동안 여러 협력 관계 속에서 일을 하며 소통의 중요성을 배웠습니다. 결국 사람들이 모여 하는 일이기 때문에 일상에서부터 좋은 관계를 잘 유지하는 것이 좋다고 생각합니다. 좋은 관계 속에서 좋은 아이디어가 나오고 좋은 프로그램을 실행할 수 있습니다. 원만한 관계 속에서 미리 고민하고 준비한 프로그램 계획을 공유하며 기획 단계에서부터 의견을 구하며 모두 함께 하는 사업으로 이끌겠습니다. 누군가의 역할, 누군가의 책임을 미루기보다는 같은 목표를 향해 우리의 역할, 우리의 책임을 다하고 싶습니다.

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2019년  12월  20일

작성자 :   이  은  규     (인)

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개인정보 수집·이용 동의서

	성 명	이 은 규
	생년월일	1986.06.07
	주 소	(05516) 서울시 송파구 한가람로 446, 102-406
	연 락 처 (휴대전화)	010-3277-8049
수집하는 개인정보 항목	성명, 주민등록번호, 주소, 연락처, 자격‧경력사항, 병역사항 등 채용 관련 항목
개인정보의 수집 및 이용목적	채용 제한사유 해당여부, 채용심사 관련 확인
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2019년 12월 20일 성 명 : 이 은 규 (인 또는 서명)