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입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야			일반직7급 사서업무						접수번호
성 명			(한글) 박은하
현 주 소			인천광역시 부평구 일신로 14번길 23 풍림아파트 101동 303호
연 락 처(휴대폰)			010-9460-8659							전자우편			mom9612@naver.com
2. 교육사항 ( 지원직무 관련 과목 및 교육과정을 이수한 경우 그 내용을 기입)
교육구분	교육기관			전공 및 교육과정											수학구분
	학교교육			독서교육											졸업/2015.8.14
	직업훈련			2급 정사서과정											수료/2018.2.23
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
사서교육원에서 지난 2017년에 1년간 2급 정사서과정을 수료했습니다.
3. 경력사항(직무관련 경력사항 기술)
근무처명					직위		근무기간				담당업무
부천남중학교					사서		2019.2.25.~2019.7.24. (5개월)				도서관 총괄
인천광역시도서관발전진흥원					순회사서		2018.4.23.~2018.12.22. (8개월)				수서 및 정리 등 장서구축 업무
사회복지공동모금회					나눔교육 강사		2016.9.1.~2018.12.31.(5학기)				인천시 초등학교 인성교육
염창중학교					자유학기제강사		2017.8～2017.12(32시간)				중1 자유학기제 수업
4. 자격사항
※ 지원직무 관련 국가기술/전문자격, 국가공인민간자격을 기입
자격증명		발급기관				취득일자		자격증명				발급기관				취득일자
2급정사서		문화체육관광부				2018.2.23		1종보통, 2종보통 운전면허증				서울지방경찰청장				2018.12.31
독서교육 전문가 2급		한국독서학회				2015.8.20
독서심리 상담사1급		한국심성교육 개발원				2014.7.29

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직무 및 경력 소개서

※ 직무경험과 또는 지원직무 관련 경력사항을 서술하여 주십시오.

1	기관(단체)명 : 부천남중학교				근무기간 : 2019.2.25. ～2019.7.24.		직위(직책) :사서
담당업무		도서관 총괄업무
올해 짧지만 2월 말부터 얼마 전까지 중학교 도서관에서 일을 했습니다. 3월의 정신 없는 시간이 지나 한 학기를 마무리했습니다. 계획을 세우고 매달 행사를 계획 진행하는 시간 들이 지났습니다. 동아리 수업을 진행했고, 마지막 부원들의 행동발달 상황까지 작성을 마쳤습니다. 전의 사서님들과 달리 수업을 했던 강사로 선생님들과 학생들에게는 약간의 도움이 되었던 시간이었습니다.
2	기관(단체)명 : 인천광역시도서관발전진흥원				근무기간 : 2018.4.23. ～2018.12.22.		직위(직책) :순회사서
담당업무		수서 및 정리 등 장서구축 업무
약 8개월의 짧은 기간 동안 인천광역시도서관발전진흥원에서 인천시 3곳의 작은도서관 장서구축업무를 진행했습니다. 사설프로그램(책둥이 막둥이)으로 등록된 자료를 코라시스 넷으로 변경해 장서구축을 돕기도 하고, 아파트 부속 작은도서관에는 주민들이 더 많이 이용될 수 있도록 양서를 뽑고 등록해 이용률을 높였고, 마지막인 대안학교 작은도서관은 아이들에게 수준에 맞는 책을 추천하고 양서를 가까이 접할 수 있게 돕는 일을 했습니다.
3	기관(단체)명 :사회복지공동금회			근무기간 : 2016.9.1.~2019.1.24		직위(직책) :나눔교육 강사
담당업무			인천시 초등학교 인성교육 강의
사회복지공동모금회에서 진행하는 인성교육으로 인천시 초등학교에서 창의 재량 수업시간에 나눔을 주제로 한 인성교육을 진행했습니다. 이 수업을 약 5학기 동안 진행했습니다. 이 수업으로 인해 아이들의 변화가 보이고 강사인 저에게도 변화가 있었습니다. 세상을 나만이 아닌 더불어 살아가는 곳이라는 생각으로 생활하게 했고 아이들이 친구와 더불어 살아가는 곳임을 인식하게 했습니다.

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직무 및 경력 소개서

※ 직무경험과 또는 지원직무 관련 경력사항을 서술하여 주십시오.

4	기관(단체)명 : 염창중학교		근무기간 : 2017.8～2017.12	직위(직책) : 자유학기제 강사
담당업무		중1 자유학기제 강의
중학교 1학년 학생들에게 텍스트를 읽고, 친구들과 생각을 나누어 보게 하고 여기에서 자신들이 찾은 논제에 맞게 토론을 진행했습니다. 본인의 생각과 친구의 생각이 다름을 알게 하고, 텍스트에 맞는 신문기사나 영상을 준비해 세상에 관심을 보이며 살아가도록 했습니다. 이 수업을 통해 그동안 책을 멀리하는 친구들에게 책의 재미를 느끼게 하는 수업을 진행했습니다.

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자 기 소 개 서

1. 지원한 구체적인 동기는 무엇입니까?

사서의 업무를 약 1년간 해보니 수업을 했을 때도 좋았지만 프로그램을 계획, 진행하는 것도 좋았습니다. 더불어 도서관이라는 공간 자체가 좋아 업무에 지원합니다.

2. 채용 분야 직무수행능력을 갖추기 위해 최근 어떤 경험과 노력을 하였는지 사례를 중심으로 기술하고, 어느 정도의 성과를 달성했는지 기술하시오

사서의 업무를 하면서 컴퓨터 자격증이 필요함을 알았습니다. 컴퓨터활용능력 2급 필기 합격했고, 실기를 계속 도전했습니다. 결과를 기다리고 있습니다. 자격증을 준비하면서 엑셀 기능을 모두 알게 되었습니다.

3. 지원분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

저는 독서교육을 전공해서 지금까지 독서지도를 업으로 삼아 생활을 했습니다. 10년이 넘는 기간 동안 고민하고 아이들에게 맞는 독서지도를 해 왔습니다. 졸업논문은 「자녀교육서 중심 독서활동이 부모의 효능감과 의사소통 태도에 미치는 영향」이라는 것입니다. 중1부터 고1 년까지의 청소년기 부모 4명과 함께 자녀교육서를 읽고 모둠 대화를 통해 부모의 효능감과 의사소통 태도에 변화가 있는지를 알기 위해 한 실험논문입니다. 이는 사서의 일만을 했던 다른 분들과 차이라고 생각합니다.

4. 부평구문화재단 내에서 본인의 직무 분야에 대한 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오.

독서는 평생 독자를 만드는 것으로 지금처럼 늘어난 평균수명으로 제2, 제3의 직업이 필요한 시대에 사는 사람에게는 꼭 필요한 부분입니다. 상반기에 중학교 도서관에 근무하면서 아이들의 모습을 관찰하면서 책을 쓰게 되었습니다. 프로그램을 진행할 때 인성 관련 책을 추천하거나 책을 쓰고자 하는 분들께 약간의 도움을 줄 수 있고, 아이들이 요즘 책을 쓰는 것에 관심이 많습니다. 청소년 관련 단체에 아이들 지도에 도움이 될 수 있습니다.

※ A4용지 2매 이내로 본인이 직접 작성바랍니다.(대리작성, 허위작성시, 합격취소등 불이익 부과)

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2019년  12월  16 일

작성자 : 박은하

[별첨 4] 개인정보 수집․이용 동의서

개인정보 수집·이용 동의서

성 명	박은하
생년월일	70.9.28
주 소	인천시 부평구 일신로 14번길 23 풍림아파트 101동 303호
연락처(휴대전화)	010-9460-8659
수집하는 개인정보 항목	성명, 주민등록번호, 주소, 연락처, 자격‧경력사항, 병역사항 등 채용 관련 항목
개인정보의 수집 및 이용목적	채용 제한사유 해당여부, 채용심사 관련 확인
개인정보의 보유 및 이용기간	채용 관련 목적을 달성 후 폐기
개인정보 제공 동의 거부 권리 및 동의 거부에 따른 불이익 내용	▪ 개인정보 수집 동의를 거부하실 수 있습니다. ▪ 다만, 동의하지 않을 경우 일정이 지연되거나 채용심사 대상에서 제외됩니다. ▪ 채용에 필요한 개인정보는 채용업무 이외의 다른 목적으로 사용 되지 않습니다. ▪ 사진은 부정방지를 위한 본인확인 용도로만 이용됩니다.
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2019년 12월 16 일 성 명 : 박은하