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입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야	공무직/사서직	접수번호	기재하지마세요
성 명	(한글) 신 명 지
현 주 소	서울시 영등포구 당산로12길 11-4, 201호
연 락 처(휴대폰)	010-7657-0226	전자우편	audwl226@gmail.com
2. 교육사항 (지원직무 관련 과목 및 교육과정을 이수한 경우 그 내용을 기입)
교육구분	교육기관	전공 및 교육과정	수학구분
학교교육	문헌정보학과	졸업 2017.02.17
직업훈련
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
3. 경력사항(직무관련 경력사항 기술)
근무처명	직위	근무기간	담당업무
증산정보도서관	사원	2014.07.25. ~ 2016.07.31.	모자열람실
한양대 법학학술정보관	사원	2013.02.18. ~ 2014.02.17.	개관연장(파견직)
		~
4. 자격사항
※ 지원직무와 관련한 국가기술/전문자격, 국가공인민간자격을 기입
자격증명	발급기관	취득일자	자격증명	발급기관	취득일자
2급 정사서	한국도서관협회	2012.02.17.	사무자동화 산업기사	한국산업 인력공단	2013.12.13
5. 기타사항(증빙서류 제출 필수)
보훈여부	대상 / 비대상	보훈가점비율 (대상자만 기재)
병 역	필 / 미필	계급		복무기간	~

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직무 및 경력 소개서

※ 직무경험과 또는 지원직무 관련 경력사항을 서술하여 주십시오.

1	기관(단체)명 : 증산정보도서관		근무기간 : 2014.07.25.～2016.07.31.	직위(직책) : 사원
담당업무		모자열람실 담당
2014년 7월부터 2016년 7월까지 모자열람실에서 근무하면서 독후활동 진행, 문화프로그램 아이디어 제안, 도서관 행사지원, 추천도서 선정, 현장체험학습 교육, 대출 및 반납, 연체관리, 자료실 환경미화, 도서문화축제 및 도서관주간 행사 제안, 표어공모 등 전반적인 업무를 수행하였습니다. 당시 증산정보도서관은 자녀교육 특성화 프로그램과 연령에 맞는 다양한 문화행사로 많은 아이들이 방문했습니다. 모자열람실에서 진행될 행사나 프로그램이 확정되면 저는 그에 따른 독후활동 아이디어를 기획했습니다. 아무래도 미취학 아동 대상이기에 좋은 아이디어가 떠올라도 모든 것을 실행할 수 없었습니다. 시행착오를 겪으면서 저는 유아 자녀를 둔 친구에게 부탁을 해서 그 또래에 아이들이 할 수 있을 것인지 확인을 하고, 거기서 가감하여 기획했습니다. 행사가 끝난지 한참이 지나고 제가 기획했던 독후활동을 찾는 아이들을 보면서 다음 행사때는 또 무엇을 할지 행복한 고민을 했었습니다. 아이들의 도서관 방문률을 높이기 위한 마케팅으로 쿠폰북도 진행했는데, 이것 또한 도서관을 반짝 방문하는 것이 아니라 꾸준히 방문할 수 있는 계기가 되어 매우 흐뭇했습니다. 사서라는 직업을 선택하고, 증산정보도서관 모자열람실에서의 근무는 도서관이 저의 천직이라는 걸 느꼈던 곳이기에 도서관으로의 복귀를 포기할 수가 없었습니다.
2	기관(단체)명 : 한양대 법학학술정보관		근무기간 : 2013.02.18. ～2014.02.17.	직위(직책) : 사원
담당업무		개관연장
2013년 2월부터 2014년 2월까지 한양대학교 법학학술전문관에서 개관연장으로 근무했습니다. 이 때에는 도서관의 프로그램이 아닌 이용자 서비스 위주를 주로 하였습니다. 대학원생과 교수님들이 주 이용객으로 정보안내 서비스, 논문 및 원문제공, 법학전문 데이터베이스 안내, 대출 및 반납 업무를 담당하였습니다. 이용자들의 수준에 따라 요구가 다르기에 그 수준에 맞춘 필요한 정보를 제공하는 법을 습득하였습니다. 그 당시에 도서관은 정말 다양한 업무와 서비스를 이용자에게 제공하는 학술기관이 되어야 한다고 느꼈습니다.

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자 기 소 개 서

1. 부평구문화재단에 지원한 구체적인 동기는 무엇입니까?

최근에는 도서관과 관련이 없는 일을 하면서 시간이 지날수록 도서관으로 돌아가고 싶다는 열망이 나날이 커져만 갔습니다. 도서관으로 복귀를 해서 어떤 문화프로그램을 할지, 이용자 참여를 어떻게 능동적으로 할 것인지 등등 여러 가지 그림을 항상 머릿속으로 그려왔습니다. 생활에 깊숙이 들어와 있는 문화와 능동적으로 주도하는 이용자, 이 두 가지가 공존하는 공동체를 위한 공간으로 될 수 있다면 더할 나위 없이 좋겠다는 생각을 했습니다. 부평구 문화재단에는 음악과 미술에 국한되지 않고, 연극, 댄스, 성문화, 생활 체육동호회 등 다양한 문화예술 활동을 하며 예술인뿐만 아니라 지역 주민들도 함께 공유할 수 있다는 점이 저를 강하게 이끌었습니다. 문화 활동과 같이 접목한다면 도서관을 따분한 공간으로 생각하지 않고, 누구나 쉽게 낮은 문턱으로 들어올 수 있을 거라고 확신합니다. 이처럼 부평구문화재단의 다양한 문화예술 활동과 상호 협력하며 많은 사람들이 즐기고, 느끼고, 배우고, 베풀 수 있는 도서관이 될 수 있도록 제가 그 길의 중심에서 길라잡이가 되고 싶습니다.

2. 채용분야 직무수행능력을 갖추기 위해 최근 어떤 경험과 노력을 하였는지 사례를 중심으로 기술하고, 어느 정도의 성과를 달성했는지 기술하시오

서울대학교 중앙도서관 정보지원팀에서 기관 리포지터리 프로젝트 연구에 투입되어 연구에 필요한 기초 데이터 수집 및 자료 정리 업무를 했습니다. 업무를 신속하게 완료하는 것도 물론 중요하지만 실수가 없도록 마무리를 하는 것이 더 효율적인 방법임을 배웠으며, 꼼꼼함을 기를 수 있는 밑바탕이 되었습니다. 한양대학교 법학 학술정보관에서는 이용자 서비스를 담당했습니다. 주제 전문도서관으로 이용자의 요구에 맞게 정확하게 응대하는 요령과 이용자 수준에 맞춘 필요한 정보를 제공하는 법을 습득했습니다. 최근 증산정보도서관 모자열람실에서 근무를 할  때는 자료실에서 할 수 있는 모든 업무를 수행했습니다. 독후활동 진행, 문화프로그램 아이디어 제안, 추천도서 선정, 현장체험학습 교육, 연체관리, 자료실 환경미화 등 전반적인 업무를 진행하면서 자료실은 사서의 애정이 없으면 힘든 곳임을 깨달았습니다. 특히나 모자열람실은 처음 방문하는 아이들이 도서관에 대한 첫인상을 느끼게 되는 곳이며, 다시 오고 싶은 곳이 되었으면 하는 바람이 컸기에 모든 활동을 아이들의 눈높이에 맞춰서 진행했습니다. 이런 간절한 마음이 통하였는지 유치원이나 어린이집에 가기 전에 들르는 아이들도 있었고, 부모님께 도서관 가자고 조르는 아이를 볼 때면 굉장히 뿌듯했습니다. 저의 이러한 도서관에 대한 애정과 열정을 부평구 문화재단의 도서관에 쏟고 싶습니다.

3. 지원분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

제가 내세울 수 있는 강점은 의사소통입니다. 이것은 화려한 언변과 뛰어난 유머가 아닌 역지사지와 상황 대처능력이라 생각합니다.

제가 생각하는 도서관에서의 역지사지는 ‘이용자의 입장에서 생각하자.’는 것입니다. 독후활동을 기획할 때, 최종 목표는 이용자의 높은 만족도였습니다. 모자열람실의 주 이용자는 유아이기 때문에 활동의 하나부터 열까지 생각을 할 수밖에 없습니다. 한 번은 어린이날을 맞아 독후활동을 고민하던 중 한계에 부딪혀서, 휴무 때 유아 자녀를 둔 친구를 만나서 그 아이에게 예비테스트를 진행한 적이 있습니다. 예비테스트를 참고하여 활동을 가감하였고, 그렇게 해서 진행했던 기획은 만족도가 높게 나와서 뿌듯했습니다.

저는 어디서 근무를 하던 듣는 말은 적응력이 뛰어나다는 것입니다. 이는 사내 분위기 적응과 동료 직원과의 관계, 위기에서의 상황 대처능력입니다. 도서관 민원업무를 하면 참 많은 변수가 생기곤 합니다. 한 번에 한 가지 일이 벌어지면 좋은데 한 번에 여러 가지 일들이 순식간에 벌어집니다. 이때 저는 머릿속으로 우선순위를 생각하며 업무처리순서를 정리하고 실행하며 완만하게 해결하곤 했습니다. 저의 강점인 의사소통을 바탕으로 부평구문화재단의 도서관 발전에 기여 할 수 있도록 하겠습니다.

4. 부평구문화재단 내에서 본인의 직무분야에 대한 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오

흔히 사서는 사서 고생을 하기에 사서라고 합니다. 현직에서 절실하게 느꼈던 것은 단순하게 고생을 많이 해서 그러한 말이 생긴 게 아니라 도서관 구석구석 사서의 손길이 닿기 때문입니다. 도서관의 가장 기본인 책뿐 아니라 자료실 환경, 독서 활동, 문화프로그램, 이용자와의 소통, 동료 직원과의 협력 등 모든 영역의 중심에는 사서가 있어야 합니다. 그 중심에 서서 무엇하나 빠짐없이 도서관이 원활하게 운영될 수 있도록 저의 역할을 다 하고 싶습니다.

타 기관 및 부서의 소개말에는 ‘낮은 문턱과 다양한 계층‘ 이라는 표현이 들어가 있었습니다. 많은 사람들이 문화를 향유할 수 있도록 하는 목표가 제가 생각하는 도서관 사서의 목표와 일치합니다. 도서관은 단순히 책을 보거나 공부를 하는 장소가 아닌 하나의 문화센터로 자리를 잡았습니다. 도서관을 특정 사람들만 이용하는 것이 아닌 어르신, 다문화가정 등 사회적 취약계층의 사람들도 발길이 닿을 수 있도록 다른 부서와 협력하여 문화예술을 배우고, 타인과 소통하고, 나눌 수 있도록 만들고 싶습니다.

※ 출신대학, 출신지역, 가족관계, 나이 등을 암시하는 내용 기재 금지

※ A4용지 2매 이내로 본인이 직접 작성바랍니다.(대리작성, 허위작성시, 합격취소등 불이익 부과)

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2019년  9월  20일

작성자 :   신 명 지   (인)

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개인정보 수집·이용 동의서

	성 명	신 명 지
	생년월일	1988년 02월 26일
	주 소	서울시 영등포구 당산로12길 11-4, 201호
	연 락 처 (휴대전화)	010-7657-0226
수집하는 개인정보 항목	성명, 주민등록번호, 주소, 연락처, 자격‧경력사항, 병역사항 등 채용 관련 항목
개인정보의 수집 및 이용목적	채용 제한사유 해당여부, 채용심사 관련 확인
개인정보의 보유 및 이용기간	채용 관련 목적을 달성 후 폐기
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2019년 09월 20일 성 명 : 신 명 지 (인 또는 서명)