[별첨 1]

입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야	공무직 / 사서직	접수번호	기재하지마세요
성 명	심신효
현 주 소	인천광역시 서구 청라커낼로 300, 104동 2605호(청라동, 청라센트럴에일린의뜰)
연 락 처(휴대폰)	010-9336-3116	전자우편	sim6626@naver.com
2. 교육사항 (지원직무 관련 과목 및 교육과정을 이수한 경우 그 내용을 기입)
교육구분	교육기관	전공 및 교육과정	수학구분
학교교육	문헌정보학과	졸업(17.02.22)
직업훈련	국립중앙도서관 대학생 실무수습	수료
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
4년간 문헌정보학과에서 자료조직, 분류, 정보서비스 등 전공과 관련된 이론을 공부하였고 국립중앙도서관 대학생 실무수습을 통해 수서부터 정리, 참고봉사서비스 등 국가도서관이 어떻게 운영되고 있는지와 도서관의 전반적인 운영을 배우고, 경험해보았습니다.
3. 경력사항(직무관련 경력사항 기술)
근무처명	직위	근무기간	담당업무
부평구립 청천도서관	사원	2018.01.02~현재	자료실운영, 프로그램운영 등
문헌정보학과사무실	실습조교	2017.03.02.~2017.12.31.	학과사무, 행사, 예산관리
4. 자격사항
※ 지원직무와 관련한 국가기술/전문자격, 국가공인민간자격을 기입
자격증명	발급기관	취득일자	자격증명	발급기관	취득일자
2급 정사서	한국도서관협회	2017. 2. 22	컴퓨터활용능력 1급	대한상공회의소	2016. 2. 5
국가공인 IT Plus level 2	대한상공회의소	2016. 2. 5	한국사능력검정시험 1급	국사편찬위원회	2016. 8. 13
5. 기타사항(증빙서류 제출 필수)
보훈여부	비대상	보훈가점비율 (대상자만 기재)
병 역	비대상	계급		복무기간	~

[별첨 2]

직무 및 경력 소개서

※ 직무경험과 또는 지원직무 관련 경력사항을 서술하여 주십시오.

1	기관(단체)명 : 부평구립 청천도서관		근무기간 : 2018.01.02. ~ 현재	직위(직책) : 사원 (기간제근로자)
담당업무		자료실 운영관리, 독서프로그램 기획·운영, 희망·기증자료 DB구축 및 정리업무, 청소년 자원봉사 운영관리, 행정업무보조
1. 종합자료실 운영관리 가. 대출 및 반납, 예약도서 관리, 상호대차도서 처리 나. 회원가입 및 관리, 책이음회원 반입, 전환 다. 자료실 관리 및 배가업무, 파·오손도서 수리 및 재작업 라. 디지털자료실 PC 및 프린터 이용안내, 관리 마. 연속간행물 장비작업 및 수시관리 대출·반납, 배가, 상호대차 서비스 운영, 정기간행물 관리, 디지털자료실 관리와 같은 종합자료실의 전반적인 운영 관리를 담당하고 있습니다. 매일 무인 반납함 소급처리, 도서 대출·반납 처리 후 배가하는 업무와 상호대차도서 발송, 입수, 송장 처리를 하여 신청한 이용자에게 안내 문자를 발송한 뒤 대출·반납 처리하는 업무를 하고 상시로 회원가입, 책이음 회원 반입 및 처리 등의 회원관리도 함께 하고 있습니다. 정기간행물은 입수 후 RFID Tag와 안내문을 부착해 전용서가에 비치하고 일간지는 매일 파일링 하여 열람 후, 월말에 묶음 처리하여 보존서가에 비치합니다. 정기간행물 서가는 새로운 간행물 입수, 폐간 잡지 발생에 따라 네임텍을 교체하고 최근에는 이용이 더욱 편리하도록 입수 순이었던 정기간행물 서가 배열을 가나다순으로 새로 정렬하는 작업을 수행했습니다. 디지털 자료실에서는 PC 이용 안내, 원문 DB 이용 안내 및 전용 프린터 관리를 담당하고 있으며 출력 및 복사 이용 안내 및 관리와 복사기 및 PC의 간단한 오류를 처리하기도 합니다. 이외에도 수시로 발생하는 파·오손 도서의 수리 및 재작업, 도서관 프로그램 안내 및 접수 등을 데스크에서 담당하고 있습니다. 2. 단계별 독서프로그램 기획 및 운영 가. 연 1회, 4회차 청소년 독서프로그램 기획 및 운영 나. 강사섭외, 프로그램 예산관리, 홍보, 접수 관리 연 1회, 4회 차의 청소년 독서프로그램을 운영하였습니다. 청천도서관의 장서 특성화 주제인 ‘역사’와 다문화’에 맞게 2018년도에는 ‘역사를 왜 공부해야 하는가?’ 라는 주제로 「사마천, 아웃사이더가 되다」라는 강의를 진행하였고 2019년도에는 청소년을 위한 여행 인문학 강의인 「배낭여행으로 만나보는 세계문화유산」을 기획하여 진행했습니다. 주제를 선정해 프로그램을 기획하고 강사를 섭외한 뒤 홍보물을 제작하고 진행 및 결과보고까지 하나의 프로그램을 총괄하였습니다. 「배낭여행으로 만나보는 세계문화유산」은 이용자들의 반응이 좋아 사전 접수자가 50명으로 청소년 프로그램 중 제일 높았고, 참여자 수도 상위권을 기록했습니다. 3. 기증자료, 희망자료 DB구축 및 정리업무 가. 희망자료 DB구축·정리 및 우선대출관리 업무 나. 기증자료 DB구축·정리업무 주 1회 평균 40권 입수되는 희망자료의 MARC를 작성하고 RFID Tag 부착, 장서인, 청구기호부착 등 장비작업을 주기적으로 수행하였습니다. 작업 완료 후에는 배가일자, 비치상태, 배가실 기록 및 변경을 거쳐 신청자 우선대출관리까지 담당하였습니다. 상시로 입수되는 기증자료와 연간 1~2회 입수되는 세종도서 기증자료도 동일한 목록·장비작업 업무를 담당하였습니다. 4. 청소년 자원봉사 운영관리 가. 서류심사와 면접을 통한 청소년 자원봉사 동아리 ‘청소년사서’ 선발 및 관리 나. 발대식, 보수교육, 월례모임, 수료식 진행 다. 수시 활동사항 점검 및 일정조정 라. 매월 봉사실적 취합 후 1365 자원봉사포털을 통해 실적 등록 마. 청소년사서 도서관 이용교육 및 자원봉사 소양교육 청소년의 도서관에 대한 관심 제고 및 보조인력 활용을 위한 청소년 자원봉사동아리인 ‘청소년 사서’를 맡아 운영하고 있습니다. 서류심사와 면접을 통한 청소년 사서 선발과 관리, 활동사항 점검 및 일정조정, 자원봉사 실적관리·입력을 담당하고 있으며 매월 월례모임을 통해 청소년 자원봉사자들에게 도서관 이용교육, 자원봉사 소양교육, 기타 다양한 독서활동을 지도하였습니다. 업무분장 변경으로 18년도 운영 중간에 청소년 사서를 담당하게 되었는데 기존의 운영기준이 함께 청소년사서를 운영하는 타 도서관과 달라 모호하기도 하였고 다수의 인원을 관리하기가 어려워 현실에 맞는 수료기준과 벌점체계를 설립하여 운영을 더 쉽게 만들기도 하였습니다. 18년도에는 29명이었던 지원자 수가 19년도에는 45명으로 늘어 학생들의 호응이 좋았고, 청소년사서의 다수가 도서관 프로그램에 참여하는 비율도 느는 등 청소년이용자층의 도서관 이용 활성화에도 기여를 하였습니다. 5. 도서관 행정 업무보조 가. 주 1회 주간업무보고, 주간행사계획 작성 나. 대관 운영 다. 행사보조, 디자인 등 기타 업무보조 주 1회 주간업무보고와 주간행사계획을 작성하는 도서관 행정 업무보조, 지역 주민을 대상으로 유료·무료 대관 접수를 받고, 월마다 결과보고를 올리는 대관 업무도 담당하였습니다. 또, 엽서나 팸플릿 디자인, 전시용 패널 제작 등 프로그램에 필요한 간단한 디자인 업무도 해낸 바 있습니다. 대관업무를 담당하던 중에는 대관 서비스를 이용하던 주부 그림책 동아리 ‘그림책 읽는 엄마’와 함께 동아리의 특성을 살린 재능기부 프로그램 <그림책으로 소통하기>를 진행하기도 했습니다.
2	기관(단체)명 : ○○대학교 문헌정보학과 사무실		근무기간 : 2017.03.02.～2017.12.31	직위(직책) : 실습조교
담당업무		학과프로그램 및 행사 기획·진행, 학과사무, 예산배정 및 관리, PC관리, 수업 보조
1. 학과프로그램 및 행사 기획·진행 가. 특강, 지역협력프로그램, 학술제, 학술답사 등 학과프로그램 및 행사 기획·운영 나. 장소대관, 예산집행계획서 제출, 현수막 ·포스터 디자인 및 제작, 홍보 업무 근무 중 학과프로그램 및 행사 기획·진행을 가장 중점적으로 맡았습니다. 사서가 갖춰야 할 인문학적 소질에 대한 인문학특강 <사서와 인문학>과 취업특강 <문헌정보학 진로탐방 – 국회도서관>, <사서공무원 합격기> 총 세 차례의 특강을 진행하였고 성북문화재단 소속 달빛마루도서관과 협력하여 지역주민들과 독서, 토론, 서평쓰기를 8주간 함께 하는 지역협력프로그램 <함께 읽는 독서의 즐거움>을 진행하였습니다. 장소대관, 예산계획, 홍보물 디자인 및 제작까지 맡아서 처리하는 것이 제 업무였습니다. 조금 빠듯한 예산안에 맞추기 위해 포스터와 현수막은 업체에 전부 맡기지 않고 직접 디자인하여 인쇄에 맡겨 전년대비 홍보예산을 절반으로 줄이기도 했습니다. 홍보활동이 끝나면 프로그램 진행 후 강사료 등 예산처리, 참가자들에게 만족도조사 실시를 하는 업무를 맡았습니다. 특강마다 5~60명의 학생들이 참석하여 성공적인 마무리를 했고 지역협력프로그램은 8회 동안 지역주민 20여 명의 지속적인 참여를 이끌어냈습니다. 프로그램이 끝나고 실시한 만족도조사에서는 만족도, 재참여의사 모두 5점 만점에 4점 이상을 받는 성과를 얻었습니다. 이외에도 여러차례의 다양한 학과행사프로그램을 기획 및 진행한 경험이 있습니다. 특히 학과 특성상 도서관과 관련된 행사를 많이 진행해왔습니다. 2. 예산 배정 및 관리 가. 연간 학기별, 행사별 예산집행계획 작성 나. 예산집행 및 학과 전체 예산 관리 연간 예산을 1학기, 2학기로 나누고 또 행사 별로 예산을 배정하는 예산업무를 담당했습니다. 예산이 초과하거나 남게 되면 다른 행사에 사용할 예산을 조절해 일 년 동안 학과가 잘 돌아갈 수 있도록 했습니다. 전년도 대비 예산은 줄어들었고 학과행사는 늘어나 예산배정이 순탄치 않았지만 적절한 배정과 절약으로 2학기 마지막 학과일정까지 무사히 마칠 수 있게 하였습니다. 3. 수업 운영보조 가. ‘정보와 매체’ 과목 문제해결학습수업 튜터로 참여 ‘정보와 매체’ 라는 과목에 문제해결학습(Problem-Based Learning : PBL) 수업의 튜터로 참여한 적이 있습니다. 실무현장에서 생길 수 있을만한 문제를 학생들이 주도해서 해결해 보는 수업방식으로 저는 학생들을 이끌어주고 피드백해주는 튜터의 역할을 담당하였습니다. 학습자가 개관위원이라고 가정하고 신규 개관하는 고등학교의 자료실 장서를 구성하고 교육매체구입안을 짜는 것이 이 수업의 해결과제였습니다. 처음 시도해보는 수업방식임에도 불구하고 구성원 모두가 열정적으로 참여해주어 함께 수업을 잘 이끌어나가 2017년도 12월 한양대학교 에리카캠퍼스에서 주관한 전국대학 PBL 콘테스트에서 BEST 수업운영상을 수상하는 성과를 얻기도 했습니다. 4. 멀티미디어 실습실 관리 가. 실습용 PC 정기점검, 학습용 프로그램 설치, 포맷 나. 실습실 점검, 일정관리, 참고자료관리 총 48대의 실습용 PC를 정기적으로 점검하고 매 학기 바뀌는 수업과정에 따라 포맷과 학습용 프로그램을 설치하는 업무를 담당하였습니다. 이외에도 수시로 수업 전 후 실습실 점검, 일정 관리 업무, 실습실에 비치되는 학술지와 전공서적, 저자기호표 등의 참고자료 관리도 담당하였습니다.

[별첨 3]

자 기 소 개 서

1. 부평구문화재단에 지원한 구체적인 동기는 무엇입니까?

[전국 최고의 도서관]

제가 부평구문화재단에 관심을 갖게 된 계기는 부평구문화재단 소속 청천도서관이 전국 도서관 운영 평가 문화체육관광부 장관상을 수상했다는 소식을 접한 것입니다. 조교로 근무하였을 때 학과홈페이지 관리 및 업데이트를 위해 도서관계 뉴스를 보던 중 청천도서관이 2017년 제54회 전국도서관대회에서 최고점을 받아 우수도서관으로 선정되었다는 소식을 접하게 되었고 큰 인상을 받았습니다. 전국의 2,000여 개가 넘는 도서관 가운데서 가장 우수한 도서관으로 인정받은 도서관, 그리고 그 도서관이 속해있는 재단이라면 체계적이고 도서관에 대한 열정이 넘치는 조직일 것이라고 생각했습니다. 이런 곳에서 저도 일하고 싶다는 생각이 들었습니다. 얼마 되지 않아 부평구문화재단의 채용공고를 보게 되었고, 감사하게도 2018년부터 부평구립도서관의 직원으로서 일할 수 있게 되었습니다. 근무를 하면서 데스크업무, 독서프로그램 기획 등의 도서관 업무가 적성에 맞고 재미있다는 생각이 들었고 앞으로도 쭉 이 일을 하고 싶다는 확신이 생겼습니다. 저의 준비된 역량을 부평구문화재단에서 발휘해 앞으로도 부평구문화재단 소속 도서관이 최고로 인정받는 데에 기여하고 싶습니다.

2. 채용분야 직무수행능력을 갖추기 위해 최근 어떤 경험과 노력을 하였는지 사례를 중심으로 기술하고, 어느 정도의 성과를 달성했는지 기술하시오

[지역주민과의 소통을 통한 프로그램 운영]

소모임을 운영하는 지역주민들에게 도서관 시설을 대여해주는 대관 업무를 담당한 적이 있습니다. 그중 <그림책 읽는 엄마>라는 동아리가 있었습니다. 매주 대관 신청을 받으며 모임의 대표자와 많은 이야기를 나누게 되었습니다. 모임의 대표였던 지역주민분은 그림책과 독서교육에 관심이 많은 분이었고, 그림책에 관련된 프로그램이 있으면 참여나 강의를 해보고 싶다는 말씀을 하셨습니다. 마침 이용자들의 그림책 관련 동아리 개설이나 강좌 요청이 들어왔고, 함께 논의한 뒤 비예산의 재능기부 프로그램 형식으로 진행하기로 하여 <그림책으로 소통하기>라는 프로그램을 진행하게 되었습니다. 동아리의 특성을 살려 그림책을 통해 육아에 지친 어머니들의 감정을 들여다보는 내용의 프로그램이었습니다. 재능기부는 제가 담당하던 업무도 아니었고 예정에 있던 프로그램도 아니었지만 직접 홍보물을 만들고 재능기부자와 함께 소통해나가는 과정에서 성취감을 느낄 수 있었습니다. 프로그램은 반응이 좋아 하루 만에 신청이 마감되었고 만족도 조사에서도 만점을 기록했습니다. 재능기부자도 스스로 만족하고 설문조사 결과 비슷한 프로그램을 또 진행해주었으면 좋겠다는 의견이 많아 논의를 통해 2회차 프로그램까지 함께 진행하게 되었습니다. 대관업무로 만나게 된 지역주민과 프로그램을 함께 만들어 나가면서 지역주민의 문화욕구 해소뿐만 아니라 재능기부자들의 자아실현 및 자기계발의 기회를 제공하고 성공적으로 마무리한 부분에서 많은 성취감을 느낄 수 있었고 담당업무를 넘어 처음 해보는 재능기부프로그램을 진행하는 경험을 통해 업무의 폭을 넓힐 수 있었습니다.

3. 지원분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

[꾸준함과 다방면의 인재]

저에게 사서직은 오랜 꿈이었습니다. 저는 이 직무를 위해 어렸을 때부터 꾸준히 도서관에 관심을 가지고 관련된 활동을 해왔습니다. 초, 중, 고등학교를 거친 도서부 활동으로 대출, 반납, 도서정리는 물론이며 독서프로그램 기획, 추천도서 선정, 선생님을 도와 도서구입에 의견을 내기도 했습니다. 이러한 성장과정을 바탕으로 문헌정보학과에 진학해 분류와 자료조직에서 평균 A학점을 받는 등 학문으로서의 소양도 쌓았고 국립중앙도서관에서의 도서관실습을 통해 실무로서의 도서관을 경험해 보았습니다. 그리고 실무를 위해서는 전공관련지식 뿐만 아니라 컴퓨터 활용능력도 중요하다고 생각하여 관련 프로그램과 자격증을 꾸준히 공부했고 엑셀, 엑세스, 워드, 파워포인트, 포토샵 등의 다양한 프로그램을 다룰 수 있게 되었습니다. 이러한 경험을 바탕으로 부평구문화재단 도서관본부 청천도서관에서 근무하며 다양한 업무를 맡아서 실무 경력을 쌓았습니다. 사서로서 데스크 업무를 맡으며 구민들과 소통하고 유대감을 쌓아 갈 때마다 도서관 업무가 적성에 맞고 재미있다는 생각이 들었고 앞으로도 쭉 이 일을 하고 싶다는 확신이 생겼습니다. 사서직을 오랜 기간 꿈꿔오면서 갖춰온 제가 가진 역량과 실무에서 얻을 수 있는 지식과 경력을 더해 발전하는 인재가 되어 부평구의 문화적 수준을 더 높일 수 있도록 기여하고 싶습니다.

4. 부평구문화재단 내에서 본인의 직무분야에 대한 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오

[가장 친숙한 문화기관, 도서관]

부평구문화재단은 구민들에게 문화예술을 전파해 누구나 누릴 수 있게 하는 역할을 하고 이를 위해 많은 프로그램을 운영하고 있습니다. 이 중 구민들이 가장 시간에 구애받지 않고 쉽게, 자주 접할 수 있는 문화기관이 도서관이라고 생각합니다. 특히나 도서관이 더 이상 기존의 단순한 자료보존의 기능이 아닌 평생교육기관으로 기능하고 있는 현시점에서 도서관은 평생학습센터, 복합문화공간의 기능을 수행하여 구민들이 문화적, 학습적 욕구가 들면 가장 먼저 떠올리고 쉽게 찾을 수 있는 곳이어야 한다고 생각합니다. 부평구문화재단 내의 사서는 재단이 이 역할을 잘 해낼 수 있도록, 그리고 도서관이 지역사회 문화예술의 중심이 될 수 있도록 구민들에게 정보서비스 제공과 다양한 독서, 문화프로그램 운영을 하는 역할을 한다고 생각합니다. 도서관은 타 기관 및 부서와 상호협력을 통해 부평만의 특별한 문화예술을 만들어 낼 수 있을 것입니다. 구민들과 가깝고 친숙한 도서관에서 문화사업본부 및 예술단과 함께 클래식, 미술전시 같은 보다 덜 친숙한 예술 분야를 독서프로그램에 접목시켜 생소한 분야의 예술에도 관심을 이끌어낼 수 있게 한다면 구민들의 문화수준 향상에 기여할 수 있으리라 생각합니다. 저는 부평구문화재단 내 도서관의 사서로서 친절한 정보서비스를 통해 구민들이 누구나 접근할 수 있고 또 문화생활에 목마른 구민들이 해소할 수 있는 가장 가까운 곳으로 가장 가까운 곳으로 도서관을 만들어나가고 싶습니다.

※ 출신대학, 출신지역, 가족관계, 나이 등을 암시하는 내용 기재 금지

※ A4용지 2매 이내로 본인이 직접 작성바랍니다.(대리작성, 허위작성시, 합격취소등 불이익 부과)

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2019년  9월  19일

작성자 : 심 신 효  (인)

[별첨 4]

개인정보 수집·이용 동의서

	성 명	심신효
	생년월일	1994.11.12
	주 소	인천광역시 서구 청라커낼로 300, 104동 2605호 (청라동, 청라센트럴에일린의뜰)
	연 락 처 (휴대전화)	010-9336-3116
수집하는 개인정보 항목	성명, 주민등록번호, 주소, 연락처, 자격‧경력사항, 병역사항 등 채용 관련 항목
개인정보의 수집 및 이용목적	채용 제한사유 해당여부, 채용심사 관련 확인
개인정보의 보유 및 이용기간	채용 관련 목적을 달성 후 폐기
개인정보 제공 동의 거부 권리 및 동의 거부에 따른 불이익 내용	▪ 개인정보 수집 동의를 거부하실 수 있습니다. ▪ 다만, 동의하지 않을 경우 일정이 지연되거나 채용심사 대상에서 제외됩니다. ▪ 채용에 필요한 개인정보는 채용업무 이외의 다른 목적으로 사용 되지 않습니다. ▪ 사진은 부정방지를 위한 본인확인 용도로만 이용됩니다.
개인정보의 수집 및 이용목적에 동의하십니까?(해당란에 O표시) 동의함( O ) 동의하지 않음( )
2019년 9월 19일 성 명 : 심 신 효 (인 또는 서명)