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입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야	일반직 7급 (사서)	접수번호
성 명	(한글) 김현미
현 주 소	경기도 부천시 장말로 235-2
연 락 처(휴대폰)	010-3396-5685	전자우편	73prayer@naver.com
2. 교육사항 ( 지원직무 관련 과목 및 교육과정을 이수한 경우 그 내용을 기입)
교육구분	교육기관	전공 및 교육과정	수학구분
학교교육	문헌정보학, 경영학, 평생교육사	졸업/수료/재학
직업훈련	-	졸업/수료/재학
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
- 정보 및 도서자료의 개발과 관리(자료조직), 정보검색 및 활용, 정보원 이해 - 도서관 운영관리의 이해를 위한 경영관리 - 평생교육시설의 운영과 관리를 위한 평생교육 프로그램 개발 및 운영
3. 경력사항(직무관련 경력사항 기술)
근무처명	직위	근무기간	담당업무
가람도서관	사서	2018.1.1.~ 현재	수서총괄, 어린이자료실
원종종합사회복지관	사서	2011.05.11.~2017.12.31	꿈꾸는새싹도서관 총괄
감사원	대체인력	2009.02.16.~2011.05.09	감사연구원 자료실
4. 자격사항
※ 지원직무 관련 국가기술/전문자격, 국가공인민간자격을 기입
자격증명	발급기관	취득일자	자격증명	발급기관	취득일자
정사서 2급	한국도서관협회	2009.2.23	인터넷정보관리사	한국정보통신인력개발센터	2008.7.11
평생교육사 2급	교육인적자원부	2009.3.24	사무자동화산업기사	산업인력공단	2008.8.18
5. 기타사항(증빙서류 제출 필수)
보훈여부	대상 / 비대상	보훈가점비율 (대상자만 기재)
병 역	필 / 미필	계급		복무기간	~

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직무 및 경력 소개서

※ 직무경험과 또는 지원직무 관련 경력사항을 서술하여 주십시오.

1	기관(단체)명 : 감사원				근무기간 : 2009.2.16.～2011.5.9		직위(직책) : 대체인력
담당업무		감사연구원 자료실 운영 관리 (자료관리, 참고정보서비스, 기록물관리)
1. 자료실 운영활성화를 위한 자료실 운영체계 수립 - 기본적 자료정리(단행본) 외에 발간 자료, 연구원 기록물, 연속간행물 등이 혼재된 상태로 운영되고 있어 자료실 운영체계를 수립함. - 연구원들의 필요 요구에 따른 연속간행물 정리와 참고정보원이 되는 타 연구기관 발간물을 관리하고, 정보자료 확충을 통한 정보서비스를 제공함. 2. 참고정보서비스의 활성화, 정보원 매뉴얼 제공 - 기존 단행본 외 동향을 파악할 수 있는 최신의 정보자료 필요요구에 따라 정보요구를 조사하고 정보원을 탐색하여 연구자들에게 즉각적인 정보를 제공할 수 있도록 정보서비스를 확대 시행함. (연구원의 과제에 따른 연구자료 분석, 자료탐색 및 자료 제공 서비스 운영) 3. 연구원 발간 기록물 관리 - 정기적으로 발간되는 연구보고서 및 이슈에 따라 수시로 발간되는 감사이슈의 발간물을 체계적으로 관리하여 연구자 및 외부 연구기관에 자료를 서비스할 수 있도록 관리・ 운영함.
2	기관(단체)명 : 원종종합사회복지관				근무기간 :2011.5.11.～2017.12.31		직위(직책) : 사서
담당업무		꿈꾸는새싹 작은도서관 운영총괄
1. 1인 사서, 도서관 운영 총괄 - 1인사서 운영체계로 도서관의 자료조직 및 관리(대출반납, 상호대차서비스), 수서활동, 프로그램 활성화, 외부공모사업 운영, 자원활동가의 조직 및 관리 등 도서관 업무를 총괄하는 역할을 수행함. 2. 독서공동체 지향 작은도서관 - 도서관의 특성화를 위해 지역적 특성을 분석하고, 전 세대 구성원이 도서관에 관심을 갖고, 함께 만들어가는 도서관을 운영하기 위한 마을공동체 활성화사업을 진행하여, “독서공동체”라는 비전을 갖고 도서관 사업을 운영함. 경기도 작은도서관 활성화 지원사업에서 3년 연속 우수사례로 선정되었으며, 독서공동체 모델을 보급하여 타 지역의 독서공동체 기반을 만들 수 있도록 지원하는 멘토로서의 역할 수행 3. 작은도서관 리모델링을 통한 환경 개선 및 특성화 확대 - 도서관의 낙후된 환경을 개선하여 지역주민에게 보다 편리한 독서 및 공동체 공간을 제공하기 위해 (사)작은도서관만드는사람들의 “고맙습니다 작은도서관” 조성사업에 선정되어 육아특화 작은도서관으로서 새로운 환경을 조성하고, 특성화를 확대하는데 기여함.
3	기관(단체)명 : 가람도서관			근무기간 : 2018.1.1 ～현재		직위(직책) : 사서
담당업무			수서 총괄, 어린이자료실 총괄, 어린이프로그램 운영
1. 도서관의 장서개발 및 이용자의 정보요구를 고려한 수서총괄 - 공공도서관으로서 이용자의 정보요구를 파악하여, 각 자료실별 담당자와의 긴밀한 협조를 통해 장서를 개발할 수 있도록 업무를 수행함. - 도서관의 소장자료를 분석하고, 소장자료와 이용률을 분석하여, 이용자의 요구를 반영한 장서계획이 수립될 수 있도록 장서를 구성하였으며, 도서관으로서 수집해야 할 정보자료에 대한 자료실 담당자간의 논의를 통해 시의성에만 치우치지 않고 정보를 장악할 수 있는 장서개발 활동을 진행함. 2. 어린이자료실 특성을 반영한 프로그램의 다양화 및 장서활용 활성화 유도 - 어린이・ 청소년 자료실을 담당하여 주 이용자들의 이용패턴을 분석하고, 이용자들이 관심과 참여를 보일 수 있는 테마 및 기획전시 활동을 월별로 진행함으로써, 사회적 이슈와 생각해볼 주제에 대한 도서정보자료를 이용할 수 있도록 안내함. - 음악특화도서관으로 한국동요문화협회와의 협약을 통해 정보자료와 동요 악보 및 음원자료가 연계되어 제공될 수 있도록 서비스함으로써 정보서비스 제공범위를 확대하는데 기여함. - 이슈로 다루고 있는 정보자료와 연계한 프로그램 구성으로 프로그램에 참여하는 동안 자연스럽게 정보자료를 이용할 수 있도록 안내하며, 연령에 따라 도서 정보자료에 보다 깊게 관심을 나타낼 수 있도록 하는 프로그램을 운영함으로써 프로그램의 단편적 참여에 그치지 않고, 정보를 이용하고 활용할 수 있는 형태로 연계되도록 운영함.

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자 기 소 개 서

1. 부평구문화재단에 지원한 구체적인 동기는 무엇입니까?

문화예술을 매개로 생활 속에서 문화를 느끼고 향유하며, 지역주민과 함께 소통하고자 하는 문화재단의 비전에 공감하게 되어 부평구문화재단에 지원하게 되었습니다. 문화는 사람들의 삶을 풍요롭게 하고, 삶의 목적과 가치를 찾게 하는 원동력이 되어줄 수 있다고 생각합니다.   도서관, 청소년수련관, 성문화센터, 구립 예술단이 연계된 문화재단은 지역주민들의 일상 속

문화 활동을 지원하고, 지역주민이 자유롭게 소통할 수 있는 장을 구현할 수 있을 뿐만 아니라, 창조적 능력을 북돋워줄 수 있는 기관으로 지역주민의 삶에 가까이 다가가고 있다고 생각합니다. 부평구문화재단을 통해 나와 지역사회를 돌아보고 함께 소통하며 문화적 가치를 실현해 나갈 수 있도록 하는데 기여하고 싶습니다.

2. 채용분야 직무수행능력을 갖추기 위해 최근 어떤 경험과 노력을 하였는지 사례를 중심으로 기술하고, 어느정도의 성과를 달성했는지 기술하시오

사서로서 중요한 것 두 가지는 정보에 대한 이해와 지역주민이 정보를 활용하게 하는 것, 그리고 지역주민과 정보를 매개로 소통할 수 있도록 하는 능력이라고 생각합니다.

1. 정보의 이해와 정보활용능력의 신장

초등학교 학생들을 위한 독서교실 활동을 단순히 책을 읽고, 책에 대한 독후활동을 하는 것이 아니라, 일상 속에서 발견할 수 있는 정보자원을 매개로 하여, 새로운 형태로 기술하고, 조직하여 아이들 스스로 정보를 탐색하고 정답을 추리해 결과를 재구성할 수 있도록 기획 ・운영하였습니다. 아동 스스로 활동에 참여하는 과정에서 도서관을 이해하고, 도서관을 알아보는 정보활용 교육 이상의 효과를 거둘 수 있었습니다. 도서관 각 장소에서 자료를 이해하고, 탐색하는 방법을 자연스럽게 익힐 수 있도록 유도함으로써, 활동이 끝난 이후에도 스스로 도서관의 자료를 능동적으로 탐색하고 활용할 수 있게 되었습니다.

2. 정보자원을 매개로 소통하기

도서관에 대한 관심이 상대적으로 낮고, 도서를 활용하는 사례가 많지 않는 도서관에서 무엇보다 중요한 것은 일상 속에서 책을 매개로 소통하고 나눌 수 있는 환경을 조성해야 한다는 것이었습니다. “독서공서동체”라는 비전을 갖고 3년간 마을공동체 사업에 참여하면서 “마을 책”을 기반으로 지역주민의 특성에 맞도록 소통하는 방법을 구현하였습니다.

마을에서 함께 읽을 책을 선정하여 책을 매개로 도서관 안에서, 도서관 밖에서, 아이에서 어른까지 토론하고 나누는 문화를 형성함으로써 도서관에 관심을 갖고 책을 매개로 소통하는 문화를 만드는데 기여하였으며, 3년간 우수사례로 선정되어 활성화 유공 표창 및 타 도서관에 “독서공동체” 사업을 보급하기 위한 멘토의 역할을 수행하기도 하였습니다.

3. 지원분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

도서관을 운영하고 관리하는 영역뿐만 아니라, 지역사회와 호흡하고, 지역주민들과 소통하는 능력은 타 지원자들이 갖지 못한 전문성이라고 생각합니다.

도서관을 운영하는데 도움이 되기 위한 사서로서의 교육과 전문 자격증 취득 또한 게을리하지 않으면서 끊임없이 새로운 도서관 이슈를 발견하고 현장에 적용하기 위해 노력하고 있습니다. 하지만 정보자료 외에도 지역주민과 소통하는 능력이 없다면 지역의 도서관을 이끌어가는데 많은 어려움을 느낄 수 있다고 생각합니다. 지역주민의 요구를 분석하고, 지역주민의 참여를 이끌어내어 함께 성장할 수 있도록 만들어가는 도서관 문화를 만들어가는 것이 필요하다고 생각합니다.

동아리를 조직하여, 동아리들이 개인의 취미나 활동에만 집중하는 것이 아니라, 지역사회를 위해 어떤 일을 할 수 있는지 함께 고민하고, 동아리원들의 역량을 강화하여 스스로 기획, 운영, 평가할 수 있는 일련의 훈련과정을 함께함으로써, 그들의 역량을 키우는데 기여하였습니다. 이를 통해 지역주민들이 독서문화를 만들어갈 수 있도록 이끌었으며, 사서 주도가 아닌 지역주민 주도의 독서공동체를 만들어가는 활동을 지속하였습니다. 이는 지역주민과의 지속적인 신뢰관계 속에서 서로의 역량을 강화하며 이루어질 수 있는 차별화된 전문성이라 생각합니다.

4. 부평구문화재단 내에서 본인의 직무분야에 대한 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오

부평구문화재단 중 도서관은 책과 정보를 매개로 사람들이 소통할 수 있도록 지원하는 역할을 수행해야 한다고 생각합니다. 개인이 스스로의 여가활동이나 역량강화를 위해 도서관을 이용하는 것에서 그치는 것이 아니라, 함께 모여 소통하고 새로운 가치를 창출해 낼 수 있도록 이끌어가는 것이 사서의 역량과 역할이라고 생각합니다. 콘텐츠를 스스로 생산할 수 있는 지금의 문화 속에서 콘텐츠를 수동적으로 소비하는 것에 그치지 않도록 콘텐츠를 생산하고 유통하고, 소비할 수 있는 능력을 가진 주체로서 도서관 이용자들의 역량을 강화하고 활성화하는데 기여하는 사서가 되고자 합니다.

정보가 기반이 된 문화활동은 다른 활동에도 영향을 미칠 수 있다고 생각합니다. 문화재단에서 운영하고 있는 타 기관과 부서에서 필요한 정보를 함께 나누고, 공연이나 전시, 활동이나 프로그램 등을 통해 다루고 있는 주제에 대해 도서관에서 정보서비스를 제공함으로써 지역주민들이 보다 다양한 방면 문화재단에서 이루어지는 활동을 바라볼 수 있는 안목을 키우고 활용할 수 있도록 안내하도록 하겠습니다. 서로의 영역이 더욱 활성화되면서 함께하는 작업이 시너지효과를 발휘할 수 있도록 사서라는 직업으로서의 갇힌 틀이 아닌 정보의 제공과 활용이라는 열린 측면에서의 소통활동을 전개해 나가도록 하겠습니다.

※ 출신대학, 출신지역, 가족관계, 나이 등을 암시하는 내용 기재 금지

※ A4용지 2매 이내로 본인이 직접 작성바랍니다.(대리작성, 허위작성시, 합격취소등 불이익 부과)

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2018년  9 월   24 일

작성자 :  김현미  (인)