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입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야	일반직(사서)7급/ 사서	접수번호
성 명	(한글) 김수현
현 주 소	경북 구미시 여헌로6길 11-3, 305호(인의동)
연 락 처(휴대폰)	010-6600-2915	전자우편	pop64@naver.com
2. 교육사항 ( 지원직무 관련 과목 및 교육과정을 이수한 경우 그 내용을 기입)
교육구분	교육기관	전공 및 교육과정	수학구분
학교교육	문헌정보학	졸업
직업훈련
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
문헌정보학개론, 도서관정보센터운영원론, 학교공공도서관, 대학전문도서관, 정보조직론ⅠⅡ, 연속간행물, 정보조직연습, 비도서자료조직론, 인터넷자원, 참고정보봉사론, 사회과학정보론, 인문과학정보론
3. 경력사항(직무관련 경력사항 기술)
근무처명	직위	근무기간	담당업무
구미강동문화복지회관	직원	2017.09.01.~2018.07.31	도서실 운영 및 관리
LH공사 도서실	사원	2015.09.23.~2017.07.22	사내 도서실 운영 및 관리
한남대학교 학술정보관	조교(사서)	2013.09.01.~2015.08.31	대출반납데스크 관리
4. 자격사항
※ 지원직무 관련 국가기술/전문자격, 국가공인민간자격을 기입
자격증명	발급기관	취득일자	자격증명	발급기관	취득일자
정사서 2급	문화체육관광부	2013.08.09	사무자동화 산업기사	한국산업 인력공단	2012.08.28
운전면허 2급 보통	경찰청	2015.09.10
5. 기타사항(증빙서류 제출 필수)
보훈여부	비대상	보훈가점비율 (대상자만 기재)
병 역	미필	계급		복무기간	~

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직무 및 경력 소개서

※ 직무경험과 또는 지원직무 관련 경력사항을 서술하여 주십시오.

1	기관(단체)명 : 구미강동문화복지회관				근무기간 : 17.09.01～18.07.31		직위(직책) : 직원
담당업무		도서실 업무 전반 및 이용자 응대
개관 전, 세부운영규정과 변상규정을 담당자님과 함께 시 내의 타 도서관의 규정을 취합하여 마련하고 MARC 반입 과정, 딸림 자료 등록 과정, 회원 등록과정과 회원증 발급, 대출·반납 기기를 다루는 법을 익혔습니다. 자료 구매, 검수 및 장비, 자료 등록, 회원 등록, 일반 자료 및 딸림 자료 등록, 대출·반납, 서가 정리 및 자료 배가, 훼손 자료 변상처리, 이용자 응대 등의 도서관 업무 전반을 담당하였습니다. 자료를 구매할 때는 이용자 희망도서를 우선으로 하여 목록을 작성하였고, 주 이용자층이 초등학생이어서 초등학생 권장도서와 분기별 베스트셀러 도서를 추가하여 구매하였습니다. 구매한 자료를 받아 검수하고 MARC를 반입, RFID TAG 입력, 장비 작업을 거쳐 배가하였습니다. 이용자들이 신규 자료를 따로 둔 서가가 없어 불편을 호소하였으나 도서실의 규모가 작아 서가를 더 배치하지 못하였기 때문에 사서로서도 아쉬움을 느꼈습니다. 아동들이 자주 이용하는 도서실이어서 자료가 훼손되는 경우가 잦아, 찢어졌거나 파손된 자료들을 보수하는 일이 많았습니다. 이 경우에는 자료를 훼손시켰으므로 변상하셔야 한다는 안내를 드리지 않았습니다. 그러나 종이접기 활동이 담긴 자료를 대출해간 뒤에 잘라 이용하고 그냥 반납하는 경우에는 ‘모두가 함께 이용하는 자료인데 훼손시켜 오시는 것은 안 됩니다.’라고 말하고 변상 과정을 밟도록 안내해 드렸습니다. 도서 예약 방법을 모르는 이용자를 위해 자료검색대에서 도서를 예약하는 방법을 알려 드리고 자료를 찾지 못한 이용자가 요청할 경우 자료를 찾아드렸습니다. 도서실에 보유 중이 아닌 자료를 찾는 이용자에게는 시 내의 타 도서관에 자료가 있는지를 찾아 타 도서관에 방문하시면 빠르게 이용 가능하다는 것을 안내해 드리기도 했습니다.
2	기관(단체)명 : LH공사				근무기간 : 15.09.23～17.07.22		직위(직책) : 사원
담당업무		사내 도서실 업무 전반 및 이용자 응대
공사는 구성원의 지적만족감을 위해 사내 도서실을 운영하였습니다. 또한 공기업으로서 지역주민이 이용할 수 있도록 사내도서실을 개방하였습니다. 그러한 곳에서 회사 구성원에게 대출·반납 서비스를 제공하고 지역주민 이용자들에게 도서실의 이용에 대하여 안내하며, 정기간행물과 서가 관리, 자료등록 및 장비 작업을 맡아 진행했습니다. 도서실의 이용자들은 주로 개인 공부를 위해 방문하는 이용자가 많아 조용하게 이용할 수 있도록 소란스러운 이용자를 제지하는 일이 많았습니다. 공부하던 이용자들이 잠시 휴식을 취하며 서가에서 책을 읽곤 했기 때문에 서가가 자주 흐트러져 서가를 자주 정리했었습니다. 주에 두 번, 우편 관리함에 방문하여 정기간행물을 찾아 도서실 자료로 등록하고 배송기간이 되었음에도 도착하지 않는 정기간행물이 있으면 출판사에 연락하여 배송될 수 있도록 했습니다. 매일 아침, 신문을 수거하여 이용자들이 이용할 수 있도록 신문 열람대에 철하여 걸어 두었으며 시일이 지난 신문을 찾는 사람을 위해 데스크 안쪽에 보관하였습니다. 또, 해마다 희망도서와 추천도서목록을 참고하여 구매를 위한 목록을 작성하여 자료 구매를 요청하고 구매된 자료를 검수, 등록, 장비 작업을 거쳐 신간 도서 서가에 배가하여 이용자가 신착 자료를 더 쉽게 접할 수 있도록 했습니다.
3	기관(단체)명 : 한남대학교 학술정보관			근무기간 : 13.09.01～15.08.31		직위(직책) : 조교(사서)
담당업무			대출반납서비스데스크 관리 및 이용자 응대
대출반납서비스 데스크에서 대출·반납, 연장, 훼손 자료 변상업무, 예약자료 관리, 연체자 관리, 외부 이용자 등록, 이용 안내 업무를 수행했습니다. 이용 안내 데스크가 따로 없어 1층에 자리하고 있는 대출반납 서비스데스크와 전자정보 서비스데스크가 함께 이용 안내를 맡아 이용자에게 도서관 이용에 대해 안내했습니다. 대출·반납 업무를 하며 자료의 대출빈도, 예약자의 수를 파악하여 도서관에 더 필요하다고 생각되는 자료를 더 구매하도록 수서실에 요청하여 자료를 대출하고자 하는 이용자들이 자료 이용에 있어 불편을 겪지 않도록 하였습니다. 또, 대덕밸리 캠퍼스에 있는 이용자들이 본교에 와서 자료를 이용하기 어렵기 때문에 도서관에 자료를 요청하면 찾아서 배송하는 업무도 수행하였습니다. 이용자가 원하는 자료를 인터넷으로 신청하면 그 신청 자료의 목록을 만들어 서가에서 찾고, 찾은 자료와 보내는 자료의 목록을 배송함에 넣어 캠퍼스로 보내는 업무였습니다. 한남대학교는 학교 구성원 외에도 지역주민과 졸업생이 도서관의 시설과 서비스를 이용할 수 있도록 하고 있었습니다. 도서관 회원 서비스의 규정과 절차를 변경하는 프로젝트를 한번 진행한 바 있습니다. 이전에는 조건에 해당하는 사람이라면 누구나 신청 가능하였으나 외부이용자의 이용으로 인해 자료와 기물이 파손되는 일이 생겨 외부이용자의 무분별한 사용을 막고자 서비스의 규정과 필요절차를 변경하였습니다.

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자 기 소 개 서

1. 부평구문화재단에 지원한 구체적인 동기는 무엇입니까?

여러 형태의 도서관을 경험하면서, 공공도서관이 가장 힘들지만 다양한 사람을 만나고 대화하며 관계를 이어갈 수 있는 공간이라는 생각이 들었습니다. 그래서 공공도서관에서 근무할 기회를 찾다가 문화재단의 공고를 발견하였고 지원하게 되었습니다.

2. 채용분야 직무수행능력을 갖추기 위해 최근 어떤 경험과 노력을 하였는지 사례를 중심으로 기술하고, 어느정도의 성과를 달성했는지 기술하시오

공공도서관에서 사용되는 KOLAS에 익숙해지기 위해 매뉴얼을 내려받아 꼼꼼하게 읽어보고 이해가 되지 않는 것은 한국문헌정보에 문의했었습니다. 매뉴얼과 문의에 대한 답변을 읽어 본 뒤, 자료실을 생성하는 방법, 예약된 자료가 다음 순위자로 넘어가지 않았을 경우에 관리자가 다음 순위에 수동으로 넘겨주는 방법과 이후부터는 자동으로 넘어갈 수 있도록 설정을 변경하는 방법을 포함하여 업무환경설정에서 할 수 있는 작업, 휴관일 설정을 포함한 시스템 환경설정에서 할 수 있는 작업, 장비를 출력할 때 설정하는 방법, 통계 출력을 위한 메뉴의 위치를 알 수 있었습니다.  또, 다른 시립도서관에 근무하시는 사서께 가족회원 등록에 대하여 문의하여 교육을 받기도 했습니다. 가족회원으로 등록할 때 필요한 서류가 무엇인지, 이용자가 가져온 서류를 확인하고 가족회원으로 등록하는 방법 등을 배워서 제가 근무한 도서관에서도 가족회원으로 등록하여 가족의 카드를 함께 이용할 수 있도록 하였습니다.

3. 지원분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

대출·반납 업무와 이용자 응대를 주 업무로 삼아 근무했습니다. 대출반납서비스 데스크는 이용자가 쉽게 접근하여 질문하거나 도움을 요청할 수 있는 자리기 때문에 이용자가 어떤 질문을 할 것인지, 어떤 도움이 필요할 것인지에 대해 생각하고 정확한 서비스를 제공하기 위해 근무하고 있는 도서관에 대해 공부하고 바로 응답할 수 있도록 연습했습니다. 또, 이전 근무지에서 자료를 구매했을 때 책꽂이 3.0을 이용하여 장서로 등록한 경험과 tulip에서 MARC를 수정한 경험, KOLAS에서 MARC 반입과 수정, 딸림자료 등록의 경험이 있습니다.

4. 부평구문화재단 내에서 본인의 직무분야에 대한 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오

사서의 역할은 자료를 구비하고 관리하는 것에 그치지 않고 이용자와 소통하며 요구와 필요를 충족시키는 것도 포함된다고 생각합니다.

도서관에서 문화재단의 교육프로그램과 연관된 자료를 구비하여 두면 교육에 참가하는 이용자들이 자료를 이용하는데 불편이 없으리라 생각합니다. 도서관은 교육에 필요한 자료가 무엇인지, 어떤 자료가 있으면 이용자가 도서관을 찾아올 것인지를 고민하여 마련해둘 수 있으며 교육을 진행하는 부서는 도서관에 관련 자료가 무엇이 있는지를 알려줄 수 있을 것입니다.

※ 출신대학, 출신지역, 가족관계, 나이 등을 암시하는 내용 기재 금지

※ A4용지 2매 이내로 본인이 직접 작성바랍니다.(대리작성, 허위작성시, 합격취소등 불이익 부과)

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2018년  9 월  21 일

작성자 :    김수현     (인)

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개인정보 수집·이용 동의서

	성 명	김수현
	생년월일	1991년 1월 7일
	주 소	경북 구미시 여헌로6길 11-3, 305호(인의동)
	연 락 처 (휴대전화)	010-6600-2915
수집하는 개인정보 항목	성명, 주민등록번호, 주소, 연락처, 자격‧경력사항, 병역사항 등 채용 관련 항목
개인정보의 수집 및 이용목적	채용 제한사유 해당여부, 채용심사 관련 확인
개인정보의 보유 및 이용기간	채용 관련 목적을 달성 후 폐기
개인정보 제공 동의 거부 권리 및 동의 거부에 따른 불이익 내용	▪ 개인정보 수집 동의를 거부하실 수 있습니다. ▪ 다만, 동의하지 않을 경우 일정이 지연되거나 채용심사 대상에서 제외됩니다. ▪ 채용에 필요한 개인정보는 채용업무 이외의 다른 목적으로 사용 되지 않습니다. ▪ 사진은 부정방지를 위한 본인확인 용도로만 이용됩니다.
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2018년 9 월 21 일 성 명 : 김수현 (인 또는 서명)