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입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야	청소년직 7급/수련관운영	접수번호
성 명	(한글) 이아름
현 주 소	인천광역시 남동구 서창남순환로 124-14, 104동 1203호
연 락 처(휴대폰)	010-7647-4770	전자우편
2. 교육사항 ( 지원직무 관련 과목 및 교육과정을 이수한 경우 그 내용을 기입)
교육구분	교육기관	전공 및 교육과정	수학구분
학교교육	청소년문화·상담학과	졸업
직업훈련
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
청소년의 문화와 심리를 탐색하고 이해, 분석하여 이에 대한 전문능력을 갖춘 청소년전문가(청소년지도사, 상담사 등) 양성
3. 경력사항(직무관련 경력사항 기술)
근무처명	직위	근무기간	담당업무
부평구청소년수련관	팀원	2017.11.1. ~ 현재	학교연계 및 진로활동
		~
		~
4. 자격사항
※ 지원직무 관련 국가기술/전문자격, 국가공인민간자격을 기입
자격증명	발급기관	취득일자	자격증명	발급기관	취득일자
청소년지도사 2급	여성가족부	2015.03.31	풍선장식 3급	한국풍선문화협회	2013.06.21
미술심리상담사 2급	한국심성 교육개발원	2013.08.20	에니어그램 일반강사	한국에니어그램교육연구소	2012.09.27
5. 기타사항(증빙서류 제출 필수)
보훈여부	비대상	보훈가점비율 (대상자만 기재)
병 역	필 / 미필	계급		복무기간	~

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직무 및 경력 소개서

※ 직무경험과 또는 지원직무 관련 경력사항을 서술하여 주십시오.

1	기관(단체)명 : 부평구 청소년수련관		근무기간 : 2017.11.01～현재	직위(직책) : 팀원
담당업무		학교연계, 진로활동, 찾아가는 지역사회활동, 창의공작플라자(도예)
부평구청소년수련관 청소년활동팀에서 학교연계 및 진로활동, 찾아가는 지역사회활동 프로그램들을 담당하였습니다. 첫 번째로, 학교연계프로그램의 경우 창의적체험활동, 자유학기제, 학교폭력예방활동을 운영하였습니다. 창의적체험활동과 자유학기제는 관내 학교와의 업무협약을 맺고 3D펜 디자이너, 인권공익광고 영상제작 등 다양한 프로그램의 강사 기반을 구축하여 청소년들에게 활동을 제공하고 있습니다. 학교폭력예방활동으로는 학교로 직접 찾아가서 평화로운 학교문화 조성을 위해 청소년들에게 학교폭력에 대한 심각성을 인지시키면서도 청소년 개개인의 스트레스 및 고민해소 등을 함께 병행하여 예방활동을 진행하였습니다. 두 번째로, ‘진로’영역의 경우 청소년진로활동단과 청소년진로체험활동을 진행하였습니다. 청소년진로활동단은 수련관에서 운영되는 자치조직으로 직업흥미검사, 직업가치검사, 창의융합 진로체험 등을 활용하여 소속된 단원들의 효과적인 진로이해 및 진로역량 강화에 기여 하였습니다. 청소년진로체험활동은 관내 중학교 청소년들의 다양한 진로탐색 기회 제공을 목표로 하여 동물매개치료사 및 음악가 직업체험을 운영하였습니다. 세 번째로, 찾아가는 지역사회활동으로 부평구 관내에서도 수련관과 상대적으로 먼 원거리 청소년 및 지역주민들의 참여와 관심을 높이기 위해 찾아가는 활동을 진행하였습니다. ‘뮤직시티 세라믹 가방 고리 만들기’ 체험을 진행하여, 부평구청소년수련관 및 부평구의 ‘뮤직시티’를 홍보 하는 활동이 있었습니다. 네 번째로, 창의공작플라자로 퓨즈피아(도예) 담당자로 운영하였습니다. 창의공작플라자는 우드, 테크, 씽크, 퓨즈피아로 총 4가지의 활동영역이 있으며, 그 안에서 퓨즈피아를 담당하여 관내 초·중·고등학교 및 관내 유관기관을 통해 청소년들에게 도예 일일체험을 진행하였습니다. 이 외에도 토요일엔 피크닉, 역사 속으로 풍덩 등 기타 수련관 내에 있는 많은 프로그램에 함께 참여하여 진행함으로써 많은 청소년들을 만나 활동하였습니다.

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자 기 소 개 서

1. 부평구문화재단에 지원한 구체적인 동기는 무엇입니까?

인천에서 문화와 예술 그리고 청소년을 생각하면 ‘부평’이 떠오릅니다.  다양한 공연과 체험이 있는 부평아트센터, 청소년 문화공간인 부평역, 가족들이 자연과 함께 즐길 수 있는 나비공원 등이 어우러져 특유의 문화를 형성하고 있습니다.

그 안에서 부평구문화재단은 부평아트센터와 함께 청소년수련관, 청소년성문화센터, 도서관 등이 어우러져 부평구민들이 생활 속에서 문화와 예술을 친근하고 쉽게 다가갈 수 있도록  하여 부평구가 문화도시로 자리매김하는 데에 큰 영향력을 행사하고 있다고 생각합니다.

그렇기에 이러한 부평구문화재단 안에 있는 훌륭한 인적·물적 자원을 활용하여 청소년이  부평에서 문화·예술 감수성을 향상 할 수 있도록 좋은 프로그램을 기획하고 운영하며 청소년과 함께 제 역량을 키워나가고 싶습니다.

특히, 문화·예술이 흐르는 부평구의 유일한 청소년수련시설에서 현재 맡은 사업과 청소년들을 지속적으로 만나면서 저의 꿈을 펼쳐나가는 청소년지도사로서 나아가고자 지원하였습니다.

2. 채용분야 직무수행능력을 갖추기 위해 최근 어떤 경험과 노력을 하였는지 사례를 중심으로 기술하고, 어느 정도의 성과를 달성했는지 기술하시오

저는 현재 지역사회 연계프로그램을 중점 사업으로 청소년을 만나고 있습니다.

첫 번째로 ‘진로’영역을 중심으로 진로활동단과 진로체험활동을 운영하여 꿈을 찾기 위한  청소년들에게 다양한 활동으로 경험의 기회를 주기위해 프로그램을 개발·운영하고 있습니다.  청소년들이 좋아하는 것이 무엇인지 찾아주는 촉진자 역할 뿐만 아니라, ‘직업가치검사’를  제가 직접 진행하여 가까운 곳에서 청소년들이 어떤 생각을 하는지와 진로에 대한 고민이  무엇인지를 알 수 있었습니다.

두 번째는 학교를 중심으로 한 연계 프로그램을 담당하고 있습니다. 학교폭력예방활동은 그 중 대표 활동으로, 대학교 때 ‘학교폭력예방교육 강사’를 수료하고 직접 강사로 활동했던   경험을 살렸습니다. 현재 학교폭력이 만연한 사회적 분위기 안에서 청소년들에게 단순히   ‘학교 폭력은 나쁜 것’, ‘친구랑 사이좋게 지내야지’ 라는 분위기가 아닌 청소년이 가진 근본적인 스트레스를 해소하기 위한 신체활동, 타로 상담을 통한 고민 해소 등으로 무거운 주제지만 무겁지 않게 마무리 하여 큰 호응을 끌어냈습니다.

또한 창의적체험활동으로 부평 관내 학교(10개교)와 협약을 맺고 난타 활동 외 21개 활동을 신청한 학교와 강사 간의 조율 및 매칭 해주는 코디네이터 역할을 하고 있습니다.

마지막으로 ‘찾아가는 청소년 활동’입니다. 기관에서 상대적으로 먼 원거리 청소년 및 지역주민의 참여와 관심을 높이는 활동입니다. 올해 5월 부평키즈페스티벌에 담당자로 참여하여 많은 어린이들에게 음악으로 하나 되는 프로그램을 기획·운영하여 성공적으로 마쳤습니다.  하반기에는 마을축제로 청소년뿐만 아니라 많은 지역주민을 만날 수 있도록 준비 중입니다.

3. 지원분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

청소년지도사로서 청소년들을 신체·정서적으로 모두 아우를 수 있는 것이 저만의 차별화된 전문성이라고 생각합니다. 레크리에이션, 풍선아트, 페이스페인팅 등의 자격증을 활용하여  청소년들이 건강하고 적극적으로 신체활동을 즐길 수 있도록 프로그램을 진행할 수 있으며,  미술치료, 에니어그램 등의 전문 자격증을 활용하여 심리·정서적으로 청소년들에게 도움을 줄 수 있습니다.

더불어 청소년지도사로서 청소년들에게 좋은 프로그램을 제공하기 위해서는 프로그램 기획능력도 중요하지만 그를 뒷받침할 수 있는 사무능력도 중요하다고 생각합니다. 저는 졸업 후 한국청소년활동진흥원 및 한국토지주택공사 등 공공기관에서 근무하며 쌓은 행정능력 및   응대능력과 함께 평소의 꼼꼼하고 세심한 성격을 활용하여 프로그램이 문제없이 진행, 처리될 수 있도록 사무능력을 발휘할 수 있습니다.

이러한 저만의 차별화된 전문성을 가지고 청소년과 청소년수련관, 나아가서 부평구문화재단에서 꼭 필요한 인재로써 일하겠습니다.

4. 부평구문화재단 내에서 본인의 직무분야에 대한 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오

부평구문화재단 내에는 운영전반을 담당하는 기획경영본부, 홍보를 담당하는 마케팅팀, 공연과 사랑방을 운영하는 문화사업본부, 부평 내 도서관 및 작은 도서관을 포괄하는 도서관본부, 그리고 위탁기관인 청소년수련관과 청소년성문화센터로 이루어져 있습니다.

특히 ‘뮤직시티(MystiCity)부평’을 슬로건으로 공연, 축제 등 지역주민의 문화생활 전반에  ‘음악’을 중심으로 발전하고 있으며 이를 청소년수련관을 이용하는 청소년과 함께하여 ‘뮤직시티청소년(MusiCityYouth)’으로 그 의미를 확장하여 프로그램을 진행한다면 예술과 음악이 흐르는 도시로 한층 더 발전 할 수 있을 것입니다. 이를 통해 문화를 향유하는 청소년이   자라 성인이 되고 그 성인이 부평의 문화발전을 위해 노력한다면 좋을 것 같습니다.

또한 청소년들은 공연을 선보일 곳이 부족합니다. 부평구문화사랑방의 경우 무대와 객석을 보유하고 있는데 이러한 장점을 살려 관내 청소년들의 문화 교류의 장으로 청소년파티, 댄스동아리 쇼케이스 등으로 활용하여 공연동아리의 무대 경험이 많아 질 수 있었으면 합니다.

※ 출신대학, 출신지역, 가족관계, 나이 등을 암시하는 내용 기재 금지

※ A4용지 2매 이내로 본인이 직접 작성바랍니다.(대리작성, 허위작성시, 합격취소등 불이익 부과)

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2018년   6월   29일

작성자 :  이 아 름 (인)