[별첨 1]

입 사 지 원 서

1. 인적사항
직급 및 직무분야		일반직 7급 / 사서				접수번호
성 명		(한글) 박민아
현 주 소		인천시 연수구 청능대로 175, 117동 603호
연 락 처(휴대폰)		010-4901-5180					전자우편		minah54@naver.com
2. 교육사항 ( 지원직무 관련 과목 및 교육과정을 이수한 경우 그 내용을 기입)
교육구분	교육기관		전공 및 교육과정								수학구분
	학교교육		노어 / 문헌정보학과								졸업
	직업훈련		※ 학교명은 절대 기재하지 마시고 반드시 교육과정명만 기재 ※ 문화예술 교육원 OO과 OOOO								졸업/수료/재학
직무관련 교육 주요 내용(직무와 관련한 교육에 대한 간략한 기술)
학교교육으로는 공공도서관에서 근무하기위해 공공도서관운영 및 시스템 관련 교육과 공공도서관에서 가장 중요한 참고정보서비스에 관련된 교육을 이수하였고 또한 사서로서 갖춰야 할 기본업무인 도서 분류와 목록작성 방법도 이수하였습니다. 도서관에서 근무 중일 때는 직무교육에 참석하여 꾸준히 자기 계발을 하려고 노력하였습니다.
3. 경력사항(직무관련 경력사항 기술)
근무처명				직위	근무기간			담당업무
강남구립역삼도서관				개관연장 사서	2018.01.12. ~ 현재			성인 독서동아리, 대출/반납, 연체자관리, 상호대차 서비스, 월간 북큐레이션(컬렉션), 수서, 희망도서 관리
인천남구구립도서관 (인천시 남구청)				도서관운영요원(사서)	2016.09.01. ~ 2017.08.25.			도서관운영관리, 프로그램 기획 및 강사섭외, 자원봉사자 및 인력관리, 수서, 분류/목록, 장서점검

안산석수골작은도서관 (안산기독교청년회)			사서			2014.08.20. ~ 2016.04.30.				도서관운영관리, 청소년 동아리 모집 및 관리, 수서, 분류/목록, 자원봉사자 모집 및 관리, 프로그램 기획 및 진행, 정산업무, 장서점검
수봉도서관 (사)인천광역시도서관발전진흥원			개관연장 사서			2014.01.14.~2014.08.20.				대출/반납, 기증도서 관리, 희망도서 관리, 서가정리
인천화도진도서관			개관연장사서(일용직)			2012.01.02. ~ 2013.06.30.				대출/반납, 보존서고 관리, 사서업무 보조 등
4. 자격사항
※ 지원직무 관련 국가기술/전문자격, 국가공인민간자격을 기입
자격증명	발급기관			취득일자			자격증명				발급기관		취득일자
정사서 2급	한국도서관협회			2009 . 08. 28.			한자급수자격검정 2급				대한민국한자교육연구회		2008.03.24
MOS 2003MASTER	Microsoft			2008. 09. 07.
5. 기타사항(증빙서류 제출 필수)
보훈여부		대상 / 비대상						보훈가점비율 (대상자만 기재)
병 역		필 / 미필			계급				복무기간			~

[별첨 2]

직무 및 경력 소개서

※ 직무경험과 또는 지원직무 관련 경력사항을 서술하여 주십시오.

1	기관명 : 강남구립역삼도서관		근무기간 : 18.01.12～현재	직위 : 개관연장사서
담당업무		성인 독서동아리, 대출/반납, 연체자관리, 상호대차 서비스, 월간 북큐레이션(컬렉션), 수서,
강남구립 역삼도서관은 (사)작은도서관만드는사람들에서 위탁운영하고 있습니다. 총 근무 인원은 관장 1명, 사서 4명(팀장1, 사서1, 개관연장사서2)으로 총 5명입니다. 그 중 제가 맡은 업무는 성인 독서동아리 ‘월담’과 연체자관리, 역삼컬렉션(월간 북큐레이션)입니다. 입사하고 첫 번째 참여한 ‘월담’에는 참여 인원이 직원 포함 6명으로 시작하였습니다. 2018년도 동아리 주제가 ‘영화화 된 도서로 독서토론’ 임에도 불구하고 참여 인원이 너무 적었습니다. 그래서 월간 컬렉션 주제도 영화로 만들어진 도서로 전시하고, 독서동아리와 컬렉션을 연계하여 보도자료를 작성하였습니다. 또한 한 도서관 한 책읽기와 연계하여 책 나들이 프로그램도 진행하였습니다. 그러다보니 점차 인원이 늘어 최근 참여 인원은 직원 포함 12명이었습니다. 인원이 많아진 만큼 힘든 점도 있지만 그간의 노력이 헛되지 않은 것 같아 더욱 즐겁게 독서 토론 시간을 가졌습니다. 또한 월간 컬렉션도 담당하고 있는데, 매월 주제를 바꿔가며 전시하고 있습니다. 6월까지 진행한 컬렉션 중 가장 인기가 좋았던 주제는 ‘관계’였습니다. 최근 타인들과의 관계, 자신과의 관계, 가족 간의 관계 등 많은 이슈가 되었기에 이용자분들의 관심을 끌 수 있었던 것 같습니다.
2	기관명 : 인천남구구립도서관		근무기간 : 16.9.1. ～ 17.8.25.	직위 : 도서관운영요원
담당업무		수서, 목록/분류, 프로그램 기획 및 운영, 도서관운영관리, 자원봉사자관리, 장서점검, 도서전시 등
인천남구구립도서관은 사서와 비사서로 이루어진 2명의 도서관 운영요원으로 운영이 되었습니다. 작은도서관과 마찬가지로 1인사서로서 근무하였으며, 다양한 업무를 진행하였습니다. 그 중 가장 기억에 남는 것은 송년행사로 진행되었던 '재능기부 프로그램'과 '도서전시'입니다. 예산이 한정되어 있어 적은 비용으로 프로그램을 진행해야했습니다. 그러던 중 출․퇴근길에 보이던 지역 공방이 떠올라 찾아가 송년 프로그램에 대해 설명하고 재능기부 프로그램으로 진행하게 되었습니다. 특히 주말에 진행하여 아빠들도 같이 참여가 가능하여 가족단위로 참여한 분들이 많아 더욱 뜻 깊은 프로그램이었습니다. 또한 송년행사를 맞이하여 도서전시를 진행하였습니다. '원서도서와 번역도서 전시'였습니다. 자관에 없는 도서들은 상호대차를 이용하여 이용자분들의 이용에 불편함이 없게 준비하였습니다. 두 도서간의 소소한 차이점을 발견하며 읽는 것이 재미있었는지 이용자분들의 많은 관심을 끌었습니다. 또한 어린이 이용자들이 적은 소원 딱지를 이용하여 함께 열기구를 만들어 도서관 천장에 전시하며 어린이 이용자들에게 다가가려고 노력하였습니다.

3	기관명 : 안산석수골공립작은도서관		근무기간 : 14.08.20～16.04.30	직위(직책) : 사서
담당업무		도서관운영관리, 분기별 정산업무, 프로그램 기획 및 진행, 동아리 모집 및 관리, 수서, 목록/분류 등
안산석수골공립작은도서관은 '1관장 1인 사서'로 운영되는 곳입니다. 그렇기 때문에 사서로서 해야하는 업무가 다양했습니다. 도서관 시설관리에서부터 어린이 이용자들을 안전하게 돌보는 일까지 사서의 업무였습니다. 다양한 업무 중 특히 관심을 가졌던 분야는 '청소년 동아리 모집과 운영' 부분이었습니다. 인근 고등학교에 공문을 보내어 담당 선생님의 도움을 받아 청소년 동아리 2개를 모집하였습니다. 하나는 ‘청소년 전래놀이단’을 만들어 매주 토요일마다 전래놀이를 진행하여 도서관 어린이 이용자들에게 전래놀이를 소개하고, 직접 참여할 수 있는 시간을 마련하였습니다. 다른 하나는 '미술동아리'를 만들었습니다. 실제 고등학교 미술 동아리 학생들로 이루어진 동아리이며, 매주 일요일마다 청소년들이 직접 계획한 프로그램들로 수업을 진행하였습니다. 청소년 동아리를 모집하고 관리하면서 생각한 것 이상으로 청소년들이 책임감을 갖고 활동을 하는 모습을 볼 수 있었던 시간이었습니다. 비록 독서동아리를 운영해 보진 않았지만 청소년 동아리를 운영해 본 경험은 충분하다고 생각하며, 청소년 독서동아리 운영도 잘 할 수 있다고 생각합니다. 또한 성인 동아리로 '우쿠렐레 동아리'를 만들었습니다. 우쿠렐레 동아리는 지역주민들의 요구로 진행된 만큼 이용자분들의 관심이 남달랐으며 동아리분들과 함께 직접 우쿠렐레를 배우며 친목을 쌓을 수 있었던 만큼 저에게도 특별한 동아리였습니다. 또한 도서관에서 진행한 크리스마스 축제 때는 동아리분들의 연주로 축제의 시작을 알리기도 하였습니다. 비록 퇴사를 하여 끝까지 함께하진 못하였지만 동아리분들은 '우쿠렐레 자격증도 취득하여 지역의 다른 기관에서 강의를 진행'한다는 소식을 들었습니다. 단순히 배우는 프로그램을 넘어 직업으로까지 연계되는 모습을 보며 도서관의 역할에 대해 다시 생각하게 된 계기가 되었습니다.

[별첨 3]

자 기 소 개 서

1. 부평구문화재단에 지원한 구체적인 동기는 무엇입니까?

지역사회에서 도서관의 역할을 가장 잘 나타내는 단어는 플랫폼이라고 생각합니다. 플랫폼이란 단어는 현재 많은 의미로 사용되고 있습니다. 그 중에서 저는 가장 고전적 의미인 ‘버스, 지하철을 타기위해 기다리는 장소’에 관심이 갔습니다. 작은도서관에서 한 프로그램을 진행하면서 도서관이 플랫폼이란 단어와 일맥상통한다고 느낄 수 있었습니다. 지역주민들의 요구로 우쿠렐레 프로그램이 진행되었고, 빠르게 동아리가 결성되었습니다. 결성된 동아리는 도서관의 작은 행사를 시작으로 연주를 하기 시작하였고, 나중에는 동아리 회원들이 자격증까지 갖춰 지역의 학교, 아동센터, 다른 도서관 등으로 강의를 나가게 되었습니다. 이러한 과정을 보면서 도서관은 ‘지역 주민들이 사회로 나갈 수 있게 준비하는 곳’이라는 생각이 들었습니다.

부평구문화재단의 비전인 ‘모두 함께 나누는 예술, 누리는 문화, 만드는 도시’와 저의 가치관이 일치한다고 생각하여 지원하게 되었습니다.

2. 채용분야 직무수행능력을 갖추기 위해 최근 어떤 경험과 노력을 하였는지 사례를 중심으로 기술하고, 어느정도의 성과를 달성했는지 기술하시오

인천남구구립도서관에서 있었던 두 가지 일입니다. 첫 번째로 장서점검한지 2년이 지나 12개 구립도서관 전체가 장서점검 하는 시기였습니다. 마침 제가 근무하는 도서관 차례가 되었고, 장서점검이 일주일 앞으로 다가와 같이 근무하는 선생님과 함께 계획을 짜고 있었습니다. 그런데 며칠이 지나 같이 근무하는 선생님이 병원에 다녀오시더니 수술 일정이 잡혔다고 하여 장서점검을 혼자 진행해야 했습니다. 본관 도서관에 연락하여 날짜를 미루고 싶은 마음이 굴뚝같았지만, 곧 여름방학기간이어서 미룰 수 없다고 판단하였습니다. 계획을 수정하고, 계획대로 이루어지지 않았으면 아침에 일찍 출근하며 목표량을 채워 나갔습니다. 그렇게 장서점검 기간 4일이 지나갔고, 무사히 마쳤으며 일정대로 주말엔 도서관 운영을 하였습니다. 규모가 작은 도서관이라 장서량이 2만권이 안되어 다행이었지만 장서점검을 혼자 해야 한다는 사실은 당시에 엄청난 압박감으로 다가왔습니다. 하지만 시간이 좀 지나자 힘들었던 기억보다는 해냈다는 자신감이 생기게 된 경험이었습니다.

두 번째로 장마기간에 있었던 일입니다. 인천에 집중폭우로 인하여 도서관 천장 누수로 한쪽 벽면서가 전체가 피해를 본 일이 있었습니다. 그 전에도 같은 곳에 누수가 발생한 일이 있어 혹시나 하는 마음에 일찍 출근하였습니다. 도서관 오픈 준비를 하고 서가를 살피던 때에 비가 갑자기 세지기 시작하더니 얼마 지나지 않아 마치 밖에서 비를 맞는 것처럼 천장에서 비가 새기 시작하였습니다. 처음에는 한 부분만 집중적으로 새어 서가의 책들을 빼내기 시작하였습니다. 하지만 곧 전체적으로 새기 시작하여 청소년 자원봉사자와 청소 여사님과 함께 구역을 나눠 최대한 서가 배열이 흐트러지지 않도록 빼내었습니다.

책을 빼내면서 본관 팀장님께 연락을 취하여 상황을 알리고, 실장님 방문 후 휴관을 결정하고, 안내문을 게시하였습니다. 모든 상황이 10~15분 정도 되는 시간 내에 발생하였으며, 팀장님께서 빠른 조치로 수백의 피해날 것을 수십으로 줄였다고 말씀하셨습니다. 다음날 본관 선생님들의 지원을 받아 복구하였으며 오후에는 개관을 하였습니다. 당시 완전히 파손된 도서는 15권 이내로 기억하고 있습니다. 상황을 빠르게 파악하여 피해를 줄일 수 있어서 다행이었던 순간이었습니다.

또한 저의 위기대처능력을 증명할 수 있었던 소중한 경험이었다고 생각합니다.

3. 지원분야와 관련된 차별화된 본인의 전문성은 무엇인지 구체적으로 기술하시오

공공도서관 사서가 갖추어야 할 역량은 ‘소통능력’이라고 생각합니다. 물론 프로그램 기획력, 빠른 정보력, 우수한 컴퓨터 활용능력 등 많은 능력이 필요하다는 것을 잘 알고 있습니다. 하지만 프로그램 기획이 좋더라도 소통능력이 부족하면 프로그램 만족도에서 떨어지는 모습을 보았습니다. 동일한 강사로 같은 프로그램을 진행하는 두 도서관이 있었습니다. 한 곳은 출석률과 만족도가 매우 높은 반면, 다른 곳은 매우 낮게 나타났습니다. 나중에 들은 이야기지만 사서와 강사간의 소통방식의 차이였습니다. 한 곳은 소통이 활발하였지만, 다른 곳은 지극히 업무적이었단 것을 알 수 있었습니다.

위와 같이 사서와 강사간의 소통방식만으로도 프로그램의 성과는 크게 달라지는 것을 알 수 있습니다. 여기에 사서와 이용자와의 소통까지 활발하다면 도서관의 모습은 크게 달라질 것입니다. 구립도서관은 작은도서관과 마찬가지로 지역주민들에 의해 이용되고 평가되는 곳이라고 생각합니다. 그렇기 때문에 저의 ‘소통능력’이야말로 가장 중요한 역량이라고 생각합니다.

4. 부평구문화재단 내에서 본인의 직무분야에 대한 역할과 재단 내 타 기관 및 부서와의 상호 협력방안이 무엇인지 본인의 의견을 기술하시오

위의 입사지원 동기에도 적었듯이 지역사회에서 도서관의 역할을 가장 잘 나타내는 단어는 플랫폼이라고 생각합니다. 그렇기 때문에 정부기관이나, 다른 단체에 속해있는 도서관들보다 문화재단에 속해있는 도서관들이 플랫폼의 역할을 하기에 좀 더 경쟁력이 있다고 생각합니다. 도서관에서 프로그램을 기획하여 장기적으로 이끌어 나가 지역인재를 발굴하여 문화재단에 속해있는 기관에서 활용한다면 이용자와 재단 모두 이익을 창출 할 수 있습니다. 이용자는 꾸준히 이용해 왔던 기관에 대한 신뢰를 얻을 수 있고, 문화재단의 다른 기관들은 강사섭외로 겪는 리스크를 줄일 수 있기 때문입니다.

그렇기 때문에 사서의 소통능력과 프로그램 기획력이 중요하다고 생각하며, 저는 준비되어 있는 사서라고 생각합니다.

본인은 상기 사항에 대해 허위사실이 없음을 확인합니다.

2018년   6월   30일

작성자 :   박민아    (인)

[별첨 4]

개인정보 수집·이용 동의서

	성 명	박민아
	생년월일	1985. 11. 29
	주 소	인천시 연수구 청능대로 175, 117동 603호
	연 락 처 (휴대전화)	010-4901-5180
수집하는 개인정보 항목	성명, 주민등록번호, 주소, 연락처, 자격‧경력사항, 병역사항 등 채용 관련 항목
개인정보의 수집 및 이용목적	채용 제한사유 해당여부, 채용심사 관련 확인
개인정보의 보유 및 이용기간	채용 관련 목적을 달성후 보관
개인정보 제공 동의 거부 권리 및 동의 거부에 따른 불이익 내용	▪ 개인정보 수집 동의를 거부하실 수 있습니다. ▪ 다만, 동의하지 않을 경우 일정이 지연되거나 채용심사 대상에서 제외됩니다. ▪ 채용에 필요한 개인정보는 채용업무 이외의 다른 목적으로 사용 되지 않습니다. ▪ 사진은 부정방지를 위한 본인확인 용도로만 이용됩니다.
개인정보의 수집 및 이용목적에 동의하십니까?(해당란에 O표시) 동의함( ○ ) 동의하지 않음( )
2018년 6월 30일 성 명 : 박민아 (인 또는 서명)